2019-2020年高三歷史一診模擬試題（含解析）

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1、2019-2020年高三歷史一診模擬試題（含解析）一、選擇題（共12題，每題4分，共48分）1．據(jù)郭寶鈞《中國青銅器時代》統(tǒng)計，甲骨文字數(shù)分類如下表：分類人類人身人倫人的活動動物狩獵畜牧植物農(nóng)事耕作天象氣侯時間山川河流方位戰(zhàn)爭兵器服裝居住交通文化娛樂宗教數(shù)量物性比值(%)2017159787.73.63.13.63.6材料說明，殷商時代（）BA．王權(quán)與神權(quán)緊密結(jié)合B．人類的自我認識己較深刻C．甲骨文是比較成熟的文字D．小農(nóng)經(jīng)濟是主要生產(chǎn)方式【答案】B考點：歷史方法論?認識論。本題主要考查學(xué)生通過表格數(shù)據(jù)的分析獲取有效信

2、息的能力，通過表格數(shù)據(jù)可知殷商時期的甲骨文記載的內(nèi)容涉及到人們生活的各個方面，說明了人類對自己的認識更為廣泛與深刻，B符合題意，而ACD的表述與表格數(shù)據(jù)所反映的內(nèi)容無關(guān)，故選B。2．以下關(guān)于兩宋時期社會經(jīng)濟狀況的敘述正確的是（）CA．遼、夏、金對峙封鎖導(dǎo)致外貿(mào)萎縮B．商品經(jīng)濟的活躍改變了重農(nóng)抑商傳統(tǒng)C．經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到長江下游以南地區(qū)D．地域性商幫推動坊市界限被打破【答案】C考點：經(jīng)濟重心的南移。此題考查的是基本的歷史知識，經(jīng)濟重心的南移在南宋的時候完成，南方超過北方成為了我國的經(jīng)濟的中心，故選C。3．考諸歷史，政府機構(gòu)

3、的演變是復(fù)雜的、漫長的歷史過程。下列古代中國地方政府機構(gòu)設(shè)置的時間先后排序中，正確的是（）D①縣②?、勐发苤軦．④①②③B．①③④②C．①③②④D．①④③②【答案】D考點：本題主要考查學(xué)生對教材知識的識記能力，根據(jù)所學(xué)知識縣設(shè)置在戰(zhàn)國時期；州設(shè)置在漢代；路設(shè)置在宋朝；省設(shè)置在元朝。所以順序①④②③，故選D4．右圖為某學(xué)生繪制的“中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展曲線圖”。該圖中有一處明顯錯誤，它是（）DA．A-B段B．B-C段C．C-D段D．D-E段【答案】D考點：近代中國經(jīng)濟。D—E段明顯錯誤，1927-1937年南京國民政府

4、統(tǒng)治前期民族工業(yè)得到一定的發(fā)展；1949——1952年新中國國民經(jīng)濟恢復(fù)時期，合理調(diào)整工商業(yè)，允許私營工商業(yè)業(yè)的發(fā)展，因此不是一直呈下降的趨勢。5．1875年，郭嵩燾奏稱：“西洋立國有本有末，其本在朝廷政教，其末在商賈，遣船、制器，相輔以益其強，又末中之一節(jié)也……將謂造船、制器，用其一旦之功，遂可轉(zhuǎn)弱為強，其余皆可不問，恐無此理?！边@一認識（）BA．標(biāo)志著洋務(wù)運動走向破產(chǎn)B．體現(xiàn)出對強國之路的理性認識C．代表了當(dāng)時朝中官員對洋務(wù)派的抨擊D．促成了清政府施行變法措施【答案】B考點：近代中國思想解放的潮流。本題考查學(xué)生閱讀

5、理解信息和根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。郭嵩燾認為西方強大的“本”是“朝廷政教”即政治制度。反觀洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)了其“末”（器物），而沒有學(xué)習(xí)其“本”（政治制度），所以無法達到強國的目標(biāo)。郭嵩燾主張本末皆學(xué)，所以這是對洋務(wù)運動“中體西用”的突破，體現(xiàn)了一定的理性認識。B符合題意。6．《沛縣文史資料選輯》中有這樣三段文字（注：沛縣位于江蘇徐州）：（一）1940年12月16日，國民黨自衛(wèi)隊特務(wù)團渡湖返沛，與日偽軍在小屯發(fā)生激戰(zhàn)，歷一晝夜，斬獲甚眾，斃日大佐一名，我胡團長壯烈犧牲。（二）1941年，國民黨沛縣游擊隊拔出二郎廟、封

6、新莊、棲山等日偽據(jù)點。（三）1943年，國民黨游擊隊夜襲沛城，擊斃偽軍大隊長宋好祿。從歷史研究的角度看，此段材料有助于修正下列哪一認識？（）AA．戰(zhàn)略相持階段國民黨消極抗日B．國共兩黨通力合作堅決抗擊日偽軍C．抗戰(zhàn)中國民黨推行片面抗戰(zhàn)路線D．國民黨主要在敵后進行抗戰(zhàn)活動【答案】A考點：抗日戰(zhàn)爭。注意材料的問題：此段材料有助于修正下列哪一認識？材料體現(xiàn)的是抗戰(zhàn)相持階段國民黨的抗戰(zhàn)的態(tài)度和戰(zhàn)果，反映的是在抗戰(zhàn)的相持階段也是積極抗日的，故選A。7．有學(xué)者認為，新中國成立后非公有制經(jīng)濟的地位演變經(jīng)歷了“鼓勵發(fā)展一一根本改造一一

7、銷聲匿跡一一有益補充一一共同發(fā)展”的五部曲。推動其作為“有益補充”出現(xiàn)的原因有（）B①十年動亂的結(jié)束②黨的工作重心的轉(zhuǎn)移③國民經(jīng)濟調(diào)整任務(wù)順利完成④農(nóng)村剩余勞動力的增加A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】B考點：新中國成立后我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動。有益補充的階段是指的已經(jīng)出現(xiàn)了私有制經(jīng)濟，但是公有制為主體，這是在文革結(jié)束后，實行了改革開放，私有經(jīng)濟成分出現(xiàn)，此時十年動亂的結(jié)束，黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，農(nóng)村剩余勞動力的增加，因此B項正確，故選B。國民經(jīng)濟的調(diào)整是在1950年前后。8．下圖是20世紀某一時期大國關(guān)系示意

8、圖（圖中“”表示合作關(guān)系，“”表示對抗關(guān)系）。以下表述正確的是（）C50年代60年代70年代A．甲是英國、乙是中國、丙是法國B．甲是日本、乙是蘇聯(lián)、丙是美國C．甲是美國、乙是中國、丙是蘇聯(lián)D．甲是蘇聯(lián)、乙是日本、丙是中國【答案】C考點：現(xiàn)代中國的對外關(guān)系。本題主要考查學(xué)生運用已學(xué)知識解決問題的能力，聯(lián)系已學(xué)知識可知50年代中國堅持