《實(shí)施陽(yáng)光德育》PPT課件

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1、實(shí)施陽(yáng)光德育培養(yǎng)健全人格煙臺(tái)三中井明霞本學(xué)期踏上新的崗位，面對(duì)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)，首先從思想上調(diào)整自己，吃透學(xué)校的教育管理理念并貫徹到自己的管理工作中，使學(xué)校工作成一個(gè)系統(tǒng)，有整體性，利用讀書(shū)月活動(dòng)的契機(jī)，多看有關(guān)書(shū)籍充實(shí)自己，提高自己的認(rèn)知水平。新的教育理念提倡以人為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展。四年前，郭校長(zhǎng)提出了以人為本，尊重生命發(fā)展的陽(yáng)光教育理念，為貫徹學(xué)校的教育理念，經(jīng)過(guò)實(shí)踐我們總結(jié)出一條德育教育模式，即構(gòu)建“陽(yáng)光德育”工作體系，本學(xué)期理順學(xué)校德育工作的總體思路，有計(jì)劃有系統(tǒng)的開(kāi)展了一系列工作，形成了校風(fēng)優(yōu)良、質(zhì)量可靠、特色鮮明

2、、管理規(guī)范的辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。主要工作思路是：1、打造優(yōu)秀的德育團(tuán)隊(duì)，貫徹學(xué)校陽(yáng)光德育理念，推進(jìn)學(xué)校德育教育；2、建設(shè)扎實(shí)的常規(guī)管理制度，構(gòu)建良好校風(fēng)；3、創(chuàng)新德育載體，引領(lǐng)學(xué)生生命發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。一、打造優(yōu)秀的德育團(tuán)隊(duì)，貫徹學(xué)校陽(yáng)光德育理念，推進(jìn)學(xué)校德育教育班主任是實(shí)施學(xué)校德育工作的骨干力量，對(duì)學(xué)校全面貫徹陽(yáng)光德育理念和全面執(zhí)行學(xué)校德育工作計(jì)劃起著保證作用，離開(kāi)班主任學(xué)校要實(shí)施德育教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高和全面發(fā)展，幾乎是不可能的。班主任的管理思路、管理方法直接影響到學(xué)校的整體工作和學(xué)生的各項(xiàng)發(fā)展。為全面提高班主任團(tuán)隊(duì)的整體工作能力，本學(xué)期主要從兩

3、個(gè)方面做工作，一是改以往的首席班主任制度為“塔式”班主任隊(duì)伍建設(shè)工程，變制度為工程，通過(guò)一系列的措施和優(yōu)秀遞進(jìn)制度，使原來(lái)優(yōu)秀的班主任變得更優(yōu)秀，讓更多的班主任通過(guò)此工程走進(jìn)優(yōu)秀班主任行列中來(lái)，推進(jìn)班主任團(tuán)隊(duì)的整體工作能力。二是繼續(xù)利用好班主任論壇這個(gè)載體，本學(xué)期共開(kāi)展三次論壇，分別是“學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“精細(xì)化管理”、“班級(jí)文化建設(shè)”，先后有八位班主任分別針對(duì)管理工作中的三個(gè)主題進(jìn)行討論，他們對(duì)自己平時(shí)的工作進(jìn)行了提煉和總結(jié)，本身對(duì)他們就是個(gè)提高，也提升了全體班主任的管理層次。為拓寬學(xué)校的德育管理領(lǐng)域，貫徹學(xué)校陽(yáng)光德育的理念，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，本學(xué)期創(chuàng)新性開(kāi)展了全員德育—“

4、導(dǎo)師制”的德育模式，其實(shí)施的載體是導(dǎo)師每周收閱一次的《學(xué)生成長(zhǎng)記錄》，導(dǎo)師通過(guò)《記錄》及與學(xué)生面對(duì)面的交談，及時(shí)了解學(xué)生的心理走向。到學(xué)期末，每名導(dǎo)師至少與8名學(xué)生進(jìn)行了96人次的《成長(zhǎng)記錄》交流，與每名學(xué)生至少進(jìn)行了4次面對(duì)面交流，并且有32位教師從不同方面講授了德育活動(dòng)課。此活動(dòng)受到學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，多數(shù)老師耐心細(xì)致，使學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)、感受到成功，引領(lǐng)生命健康成長(zhǎng)，切實(shí)以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)身心健康發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)生。本學(xué)期成立第四屆家長(zhǎng)委員會(huì)并召開(kāi)了第一次會(huì)議，本次家委會(huì)更加貼近實(shí)際，會(huì)前廣泛征求了家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)和建議，并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì)，解決家長(zhǎng)提出的建議

5、，利用家委會(huì)第一次會(huì)議，向家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做了詳細(xì)答復(fù)，得到家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。二、建設(shè)扎實(shí)的常規(guī)管理制度，構(gòu)建良好校風(fēng)良好的校風(fēng)、扎實(shí)的常規(guī)管理是學(xué)校教育教學(xué)的基石，萬(wàn)變不能離此根本。本學(xué)期仍然堅(jiān)持制度守衛(wèi)校園的理念，利用多時(shí)段檢查、及時(shí)反饋、精細(xì)化評(píng)比等措施，使各項(xiàng)管理制度行之有效。在延續(xù)以前常規(guī)管理的檢查實(shí)施措施外，本學(xué)期為使常規(guī)管理避免突擊性，在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理月后，利用處會(huì)每周進(jìn)行各年級(jí)的情況總結(jié)反饋，確定每周的常規(guī)管理重點(diǎn)，針對(duì)不同時(shí)期可能出現(xiàn)的不同問(wèn)題，及早覺(jué)察，及早進(jìn)行管理，保持學(xué)校一貫的良好風(fēng)貌。針對(duì)手機(jī)屢禁不止的現(xiàn)象，本學(xué)期制定了《關(guān)于嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校

6、園的規(guī)定》，加大處理力度，使學(xué)校帶手機(jī)現(xiàn)象有所遏制。公寓本學(xué)期著力抓好學(xué)生的人身安全和休息紀(jì)律。嚴(yán)格住宿生的請(qǐng)假制度和休息紀(jì)律并加強(qiáng)落實(shí)管理，期末進(jìn)行了一次內(nèi)務(wù)比賽，以此推動(dòng)宿舍整體面貌的改觀。三、創(chuàng)新德育載體，引領(lǐng)學(xué)生生命發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)1、開(kāi)展主題鮮明的三中學(xué)子“修身”行動(dòng)——博學(xué)篤行主題教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的博學(xué)精神通過(guò)板報(bào)、主題班會(huì)、創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班集體等形式廣泛開(kāi)展刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好的班風(fēng)。結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展了“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)評(píng)比、經(jīng)典誦讀比賽、每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，交流讀書(shū)心得、爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)

7、”“讀書(shū)明星”“講壇明星”等活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)要博學(xué)之、篤行之的良好品質(zhì)。2、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)積極向上、個(gè)性發(fā)展的陽(yáng)光學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作突破創(chuàng)新、富有成效。本學(xué)期成立了第三屆學(xué)生會(huì)，舉辦第二期社團(tuán)推介會(huì)，形式新穎，程序規(guī)范。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：魯大國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)升國(guó)旗展示教育、“金秋十月”攝影展、口才及英語(yǔ)口語(yǔ)聯(lián)合講座、籃球、乒乓球及百人太極展示、攝影講座、科技藝術(shù)節(jié)上承擔(dān)了相應(yīng)的表演、“同心描綠色，眾手繪藍(lán)天”環(huán)保倡議、“駕誠(chéng)信之舟，破學(xué)海之浪”考試誠(chéng)信倡議活動(dòng)等，國(guó)學(xué)社每年的百家論壇第一次