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《4語人教 第2單元第6課 爬山虎的腳》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、6爬山虎的腳1.了解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳，把意思寫清楚的。2.通過對詞句的理解，了解爬山虎腳的特點(diǎn)。(重點(diǎn)）葉圣陶：(1894—1988)，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，我國現(xiàn)代著名作家、教育家、出版家，是現(xiàn)代童話創(chuàng)作的重要奠基人。主要作品：童話集《稻草人》、長篇小說《倪煥之》。1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文寫了什么？jiāo蛟龍莖葉（jīngjìng）逐漸（zhúzú）?√?√觸角（chùcù）?√kōng（天空空前絕后）pū（鋪路鋪張）空鋪kòng（空隙空白）pù（店鋪鋪?zhàn)樱﹝hàn（占領(lǐng)占有）占zhān（占卜）指名讀課文，同
2、學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。說一說課文寫了什么？本文細(xì)致介紹了爬山虎生長的地方，爬山虎的葉子，爬山虎的腳的形狀和特點(diǎn)，以及它是如何一腳一腳的往上爬。hǔ虎結(jié)構(gòu)：半包圍音序：H部首：虍組詞：東北虎生龍活虎書寫指導(dǎo)：第四筆撇舒造句：東北虎是我國一級保展，最后一筆圓轉(zhuǎn)有力。護(hù)動物。zhàn占結(jié)構(gòu)：上下音序：Z部首：口組詞：占有占領(lǐng)書寫指導(dǎo)：豎在豎中線上，“口”的兩豎向內(nèi)傾斜。造句：在本次比賽中，他占有明顯的優(yōu)勢。pū鋪結(jié)構(gòu)：左右音序：P部首：钅組詞：鋪開鋪天蓋地書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第七筆豎在豎中線上，第十造句：爺爺小心翼翼地把宣一筆豎為懸針豎。紙鋪開。jūn均結(jié)
3、構(gòu)：左右音序：J部首：土組詞：均勻平均書寫指導(dǎo)：左小右大，第三筆是提，右邊橫折鉤圓造句：月光均勻地灑在大地上。潤有力。yún勻結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Y部首：勹組詞：均勻勻速書寫指導(dǎo)：斜撇舒展，橫折鉤要正。造句：小球始終保持勻速前進(jìn)。dié疊結(jié)構(gòu)：上中下音序：D部首：又組詞：重疊疊被子書寫指導(dǎo)：上部小而緊湊，中部寬托上蓋下，最后一造句：密密麻麻的枝葉重疊筆橫要長。交錯著，顯示出老樹無限的生命力。jīnɡ莖結(jié)構(gòu)：上下音序：J部首：艸組詞：莖部直立莖書寫指導(dǎo)：艸要寬，橫撇和點(diǎn)要舒展，“工”的橫造句：大蔥的莖部可以食用。要長。bǐnɡ柄結(jié)構(gòu)：左右音序：B部首：木組詞：葉柄把柄
4、書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第四筆捺變點(diǎn)，第八筆撇舒展。造句：他有把柄攥在別人的手里。chù觸結(jié)構(gòu)：左右音序：C部首：角組詞：觸角觸景生情書寫指導(dǎo)：左右等寬，第三筆是豎撇。造句：回到久別的故鄉(xiāng)，他觸景生情，不禁流下了熱淚。hén痕結(jié)構(gòu)：半包圍音序：H部首：疒組詞：痕跡傷痕書寫指導(dǎo)：第三筆撇為豎撇，筆畫舒展，捺向右伸展。造句：校園里留下我成長的痕跡。zhú逐結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Z部首：辶組詞：逐漸笑逐顏開書寫指導(dǎo)：“豕”左側(cè)筆畫舒展，辶平捺伸展有力。造句：我逐漸喜歡上了數(shù)學(xué)。新鮮：沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等。造句：我們要吃新鮮的蔬菜和水果。痕跡：物體留下的印兒。造句：它
5、悄悄地離開了，沒有留下一點(diǎn)兒痕跡。牢固：結(jié)實(shí)，堅(jiān)固。本課指爬山虎的腳巴墻巴得結(jié)實(shí)。造句：小草牢固地抓住泥土,昂著頭,挺著胸,像無畏的戰(zhàn)士。休想：別想；不要妄想。造句：誰也休想破壞公共財物。引人注意：引起別人的注意。造句：月季花那鮮艷的花朵非常引人注意。舒服舒適相同點(diǎn)：都有“身體或精神上感到輕松愉快”的意思。不同點(diǎn)：“舒服”著重指的是身體輕松愉悅；“舒適”一般指的是環(huán)境使人感到心情愉悅。造句：1.昨天晚上我睡得很舒服。2.這家賓館的環(huán)境非常舒適。邊讀邊想，給課文分段，看看作者從哪些方面給我們介紹爬山虎。n再讀課文，想一想課文寫了什么？本文細(xì)致的描寫了爬山虎生長的地方
6、，爬山虎的葉子，爬山虎的腳的形狀和特點(diǎn)，以及爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的。第一部分(第1自然段)開門見山，交代爬山虎的生長位置，引起作者的觀察興致。第二部分(第2自然段)寫爬山虎葉子的特點(diǎn)。第三部分(第3－5自然段)寫爬山虎的腳的樣子及爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬的。n初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了作者是一個生活的有心人，他注意觀察周圍的事物。這是值得我們學(xué)習(xí)的。1．用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。(1)葉尖一順兒朝.(cháozhāo)下，葉子沒有重.(chóng√√zhòng)疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空(kōngkòng)隙。.√(2)爬山虎莖.(
7、jīnjīng)上長葉柄.(bǐnbǐn√g)的地方，反√.面伸出枝狀的六七根細(xì)絲。2.我會看拼音寫詞語。jūnyúnchùjiǎohénjìzhújiàn均勻觸角痕跡逐漸chóngdiéyèbǐngzhànjùpūkāi重疊葉柄占據(jù)鋪開3．我能給帶點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。(填序號)新鮮：①食物沒有變質(zhì)②少見的，稀罕的③植物沒有枯萎④經(jīng)常流通，不含雜類氣體(1)那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。(③)..(2)環(huán)城綠化帶使市區(qū)的空氣變得新鮮。(④)..(3)小學(xué)生會用電腦已經(jīng)不是新.鮮.事了。(②)(4)這是才從市場上買回的新鮮蔬菜。(①)..4．我能按要求寫句
8、子。(1)
