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《《高考復(fù)習(xí)迎考》PPT課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、語文2010高考復(fù)習(xí)迎考長沙市一中許美良益陽2010.3.132010年湖南考試說明摘要Ⅰ、考試性質(zhì)“選拔性考試”；“擇優(yōu)錄取”；“必要的區(qū)分度、適當(dāng)?shù)碾y度”。Ⅱ、命題思想《全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗）》以及我省普通高中教材為依據(jù)。在考查基本能力的同時，強(qiáng)調(diào)考查“審美、探究能力和創(chuàng)新能力”。要切合我省中學(xué)語文教學(xué)和中學(xué)生語文水平的實際。決定試題難度---決定內(nèi)容、要求---2010年湖南考試說明解讀1.穩(wěn)中求進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新2.立足“雙基”、注重能力3.湖湘文化、課改特色Ⅲ、2010年試卷結(jié)構(gòu)一．語言文字運用(5小題左右,
2、15分左右)二．文言文閱讀(5小題左右,22分左右，有句讀)三．古代詩歌鑒賞與默寫(鑒賞7分左右，默寫6分左右)四．現(xiàn)代文（論述類、實用類）閱讀(3至4題，12分左右，有表述)(《說明》中《科學(xué)反對它自己》22頁-23頁：1題A改B,2題C改B）五．現(xiàn)代文（文學(xué)類文章）閱讀(4至5題，22分左右，有探究）六．選做題，2小題，6分，任選一題作答）七．寫作(1題,60分)（一）吃透高考試題（2009年湖南卷）三月晦日偶題秦觀（宋） 節(jié)物相催各自新，癡心兒女挽留春。 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。點絳唇元好問（元）醉里春歸，綠
3、窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。一、詩歌賞析迎考方略三月晦日偶題秦觀（宋） 節(jié)物相催各自新，癡心兒女挽留春。 芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。點絳唇元好問（元）醉里春歸，綠窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。秦詩之理（概括）季節(jié)更替，風(fēng)物變化是自然規(guī)律。2分（分析）“留春”的癡心兒女對春逝無需遺憾，夏天的濃陰也足以怡人。可見作者的樂觀曠達(dá)情懷。1分元詞之情（分析）“綠窗”“花落”“鶯無語”“煙中樹”“疏雨”等意象，2
4、分營造春逝的氛圍；留春、問春、尋春等詞語，2分傳達(dá)出他對春逝的悵惘意緒。（概括）惜春，對春逝的惆悵。1分秦詩之理元詞之情點絳唇元好問（元）醉里春歸，綠窗猶唱留春住。問春何處，花落鶯無語。渺渺予懷，漠漠煙中樹。西樓暮，一簾疏雨，夢里尋春去。（示例）①起句“醉里春歸”深婉有致，（總）②“醉里”可見作者沉迷于春景，“春歸”卻明確點出“春去也”之無奈，（析）③奠定了全詞的基調(diào)。（作用）（賞析）結(jié)句“夢里尋春去”①語淡情濃；1分②表明作者留春不住，便到“夢里”尋覓，“春去”可見春逝的無可挽回；1分③結(jié)句與起句呼應(yīng)，更凸顯詞蘊(yùn)藉的特點
5、。1分藝術(shù)特點1.選材多厚重靈性的作品且能反押題。2.兩個小題，一個考內(nèi)容一個考手法。3.命題從微觀切入，答題從宏觀入手。4.注重對比賞析，考查常有示例相隨。（一）吃透命題思想（二）領(lǐng)會意境，講授方法題西溪無相院張先積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。浮萍破處見山影，小艇歸時聞草聲。入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。（1）概括這首詩的意境，并簡要賞析。答題要點：找詩眼，理詩序，明意境。（三）領(lǐng)會意境，講授方法題西溪無相院張先積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。浮萍破處見山影，小艇歸時聞草聲。入郭僧尋塵
6、里去，過橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。（2）這首詩多處寫到“影”，有的是明寫，有的是暗寫。請找出兩處暗寫“影”的詩句，并加以說明。要點：審準(zhǔn)題意（正面與側(cè)面，直接與間接）舉一反三（追問正面描寫，反襯手法）（三）科學(xué)的計劃和安排1.第一輪和第二輪復(fù)習(xí)的系列交錯系列1：考點（形象、語言、表現(xiàn)手法）系列2：體裁（樂府、唐詩、宋詞、元曲）系列3：題材（田園、羈旅、邊塞、詠物）系列4：試題（單項考查、對比閱讀）2.教學(xué)時段安排上的孰重孰輕鼓神（有刪節(jié)）1.那一年的冬天，我流浪到陜西省略陽縣。這里地處秦嶺腹地，山高坡陡
7、民窮，是李白為之嗟嘆的蜀道第一關(guān)。我留連在這里，販點山貨倒點野味。甚是凄惶可憐，甚至到了春節(jié)年關(guān)還不敢做歸鄉(xiāng)的打算。2.春節(jié)的氣氛越來越濃，鞭炮聲鑼鼓聲從街巷小院傳來，聽得人心煩意亂。我裹掖著衣服離開縣城走向一個熟悉的小山村。這里也在操練鑼鼓做春節(jié)上街游行的準(zhǔn)備。既然躲不掉就留下來聽聽吧。于是我就混在一幫老頭婆姨姑娘小孩子中間看著壩中十來個中青年漢子把鑼鼓敲得震天價響。二、文學(xué)作品閱讀3.敲打鑼鼓的漢子們敦實威風(fēng)，紅光滿面，賣著狂傲，逞著威風(fēng)，顯得不可一世，這氣氛使得我這個異鄉(xiāng)人感到更加的凄惶悲哀。4.正在這時，敲打大鼓
8、的壯漢把雙槌一收，抹一下額上的汗，用眼光把人群掃了一遍，最后目光定在我身邊一個瘦老頭的身上，5.“張伯，你來玩一把?！豹?.“別，別……”7.這個叫張伯的老頭既瘦弱又邋遢，穿著一件破舊的黑皮棉襖，雙手操在袖筒中甚是羞愧地直往后退。我感到他也是像我一樣怕過年的落魄人。8.他感到是再也推辭不掉了，布滿皺紋
