高三語文廣州一模作文樣卷及優(yōu)秀作文

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1、高三語文廣州一模作文樣卷及優(yōu)秀作文作文材料:《境》愛徳華?斯托勒在楓葉上/露珠紅紅地閃爍,/但在荷花上/露珠冇著淚滴似蒼白的透明。1、活出不同的精彩放卜-烏紗帽,荷鋤山卜-帶月歸的陶淵明,在朝是位好官,在山間是位好農(nóng)人,是位出色的山園詩人。毅然退出仕途,腳著謝公屐踏遍千山的李白,在金巒大殿上是位忠士,在山水詩酒中是位豪客。我,不是陶淵明,也不是李白,不能“開軒面場(chǎng)I制”,也不能“且放白鹿青崖間”,可我在媽媽眼里是個(gè)好孩子,在老師眼里也算是個(gè)好學(xué)牛。露珠在楓葉上紅紅地閃爍著,在荷花上蒼白地透明著,我們都能在不同的角色間活出自己的精彩。徘徊在語文的世界里,我誦讀詩書,看錢鐘書的散文,

2、讀三毛的小說,領(lǐng)會(huì)畢淑敏的感情,感受冰心妥、奶奶的深情,在語文的世界里盡情的游覽著,然后盡情地釋放詩書的光輝。探索在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里,我學(xué)習(xí)計(jì)算,學(xué)會(huì)韋達(dá)定理,運(yùn)用摩根定理,看到歌德巴赫猜想,我努力地前進(jìn),奮力地吸收,希望以示能利用它揮斥方遒。游覽在英語的世界里,我掌握語法,欣賞別國的文化語言,沉浸在別國的文化氛圍,知道了別國的民俗習(xí)慣。我努力地拼寫著,用它來書寫我明日輝煌燦爛的篇章。我們要在不同的角色間活出自己的精彩,要在不同的領(lǐng)域中折射出自己的光輝,就要努力使白己變得澄清,變得透明,擴(kuò)展自己的容量,吸收世間的東西,然后慢慢地閃爍,顯現(xiàn)。在公司,我是一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者;在家里,我是一

3、位體貼的好家人;而在社會(huì)中,我希望是一位不可或缺的佼佼者。然而,這需耍豐富的內(nèi)涵、澄澈的心靈,真誠的信念,如露珠般“吸收”楓葉的紅,荷花的白,把它變?yōu)樽约旱念伾?。不能象陶淵明沒有關(guān)系,不能象李口也沒有關(guān)系,我就是我,是顏色不一樣的煙火,在綠洲間盛放得紅火火,在沙漠里綻放得赤裸裸。當(dāng)我努力在語文、數(shù)學(xué)、英語等等的學(xué)科中,當(dāng)我在高考中獲勝時(shí),我可以驕傲地說,語文豐富了我的學(xué)識(shí),數(shù)學(xué)鍛煉了我的思維。然后當(dāng)我走出社會(huì),用我學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué)去經(jīng)營?;畹臅r(shí)候,我可以驕傲地說,我終于像露珠般拆散出楓葉的紅、荷花的口,活出不同的精彩。23+19+9=512、不一樣的環(huán)境,不一樣的人鳥兒說:你永遠(yuǎn)

4、不會(huì)知道天空有多廣闊,除非你確實(shí)飛過。魚兒說:你永遠(yuǎn)不會(huì)知道水里暢游的痛快,除非你真正的暢游過。是的,鳥兒在犬空自由翱翔,深知犬空的廣闊。但如果讓鳥兒在水屮游,它還會(huì)體會(huì)也兒的快樂嗎?魚兒呢,歡快的它能夠在空屮H由的飛翔嗎?露珠在楓葉上紅紅的閃爍,在荷花上卻有著淚滴似的蒼口透明。可見,不一樣的環(huán)境,可以有不一樣的人生。孟母三遷,等的是讓兒了冇一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,倘若孟了當(dāng)年所處在一個(gè)魚龍混雜,吵鬧不已的街市屮學(xué)習(xí),猛子會(huì)有如此I専人精深的學(xué)問嗎?陶淵明“采菊東南卜.,悠然見南山”的恬靜,舒適的隱居生活,比起在官場(chǎng)上的爭(zhēng)權(quán)奪利讓陶淵明對(duì)人生有了另一翻的思考,這就是一個(gè)離開官場(chǎng)上讓隱

5、居生活的兩種不同的人生,李白聲在盛唐,他的詩豪放飄逸,杜甫牛?在晚唐,他的詩沉郁頓挫,倘若牛在盛唐的是杜甫,牛?在晚唐的是李白,那么在他們的詩歌創(chuàng)造屮會(huì)不會(huì)有另一種別樣的風(fēng)格,從詩歌屮,我們才能休會(huì)到他們各自的人空主態(tài)度呢?湖南電視臺(tái)曾經(jīng)舉辦了一個(gè)叫《變色龍》的節(jié)這個(gè)節(jié)冃只在教育人們要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境中成就自己的人生,有一場(chǎng)是講一個(gè)生在城市富裕家庭的孩子卻不知進(jìn)取沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲與一個(gè)生在貧困的鄉(xiāng)村讀不起書的孩了互換角色。當(dāng)城市的孩了似乎力不從心,但后來卻慢慢地適應(yīng)了,當(dāng)中的一幕幕感人的場(chǎng)呆催人淚下,而農(nóng)村的孩子進(jìn)了城市卻得到我們深思。是的,在不同的環(huán)境下成長,人生的

6、境遇變會(huì)不同,一個(gè)富裕家庭的孩子與一個(gè)貧窮家庭的孩子他們冇著截然相反的生活環(huán)境,將他們互換是我們重新去審視他們各白的人生,但有時(shí),正是一種不同的環(huán)境,一?種堅(jiān)強(qiáng)的意志去磨礪人,讓人的人牛添上一層不可磨滅的堅(jiān)韌不拔的烙印。不一樣的環(huán)境,不一樣的人生,我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)環(huán)境,才能在各種不同的環(huán)境屮找到自己的人生方向,成就自己不一樣的人生。24+21+9=543、風(fēng)云變幻不忘“情”露珠的美的,美在它的晶瑩剔透,美在它的白玉無暇。當(dāng)它悄悄在楓葉上顯現(xiàn),帶給我們的是一片紅火的熱情;當(dāng)它靜靜降臨在荷花上,帶給我們的是一片純真的潔白;當(dāng)它默默卷縮在嫩枝上,帶給我們的是一股怏然的綠意。眾所周知,露

7、珠是透明的,可是它卻乂是玉彩繽紛的。它那眩ri斑斕色彩就在于它懂得了“借”的真諦?!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云。”該是蒼鷹的獨(dú)白,蒼謄止是借助與風(fēng)的浮力,才自在地翱翔在蓬篙之上,山巒之間。怕山虎柔弱無骨,冥至難以直立??伤鼌s借助墻壁的支持,綿延百米,傲視它身下的花草樹木。變色龍木身灰灰的,無一點(diǎn)美感可言??伤鼌s憑借其他樹木或綠或棕的色彩,讓自己片刻z間繽紛起來,時(shí)時(shí)刻刻都彌漫著一股新意。山巒借助請(qǐng)擦多了一份柔和;大海借助小溪多了一分寬廣;小草借助樹木多了一份嬌弱。蒼騰,爬山虎,變色龍

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