高考語文話題作文“寧靜致遠”寫作指導及例文作文素材

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1、高考語文話題作文“寧靜致遠”寫作指導及例文作文素材好好學習天天向上語文：2011高考作文素材：話題作文“寧靜致遠”寫作指導及例文【作文題目】:當今社會，功利化現(xiàn)彖嚴重。教育功利化，應試教育盛行，學術腐敗嚴重；文化功利化，一切向錢看，充斥著銅臭味；人際交往功利化，唯利是圖，真情缺失；經(jīng)濟建設功利化，環(huán)境污染，資源枯竭,,,,凡此種種，說明社會大眾普遍存在一種浮躁心理，急功近利，缺乏長遠冃標。而占代卻不乏淡泊寧靜、冃光長遠者，如諸葛亮在其《誡了書》中告誡兒子“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。而對現(xiàn)實，靜思古訓，我們該如何立身處世？請以“寧靜致遠”為

2、題寫-?篇文章，立意自定，文體不限?！舅夭逆溄印?1.寧靜，是一種典雅的氣質，一種占個的情懷。細細品味那句“曲徑通幽處，禪房花木深”，就仿佛置身于一個幽靜的小院，在擠滿花蕾的樹下，一木自己喜歡的書，抒幾句深情的感悟，傾聽那四季花開的聲音?；蛟S在某個苦雨孤燈的役晚，乘著一葉詩的扁舟，搖進那古色古香的荷花叢小，輕吟“留得殘荷聽用聲”，感受那份純凈似水的清涼與感動。也許這些會讓人覺得平凡，但平凡也冇高雅的風度。2.冋眸屮華五千年丿力史，一顆顆寧靜的心散發(fā)出淡而獨特的芬芳。莊子，以他淡泊的心，摒除著來口外界的是非曲直，功名利欲，笑看天上云卷云舒。他是一棵

3、樹，一棵孤獨的樹，-?棵深夜里看守心靈月亮的樹。在他那里，我看到了一棵不因名利榮譽而改變跳動速率的心，一顆厚重寧靜的心。3.《江雪》小的垂釣者也許是寧靜心境的最美描繪。冰天雪地，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，一把竹竿，一身蓑衣，“獨釣寒江雪”。他的心，一Z也靜得如一片冰雪的世界，沒有波瀾起伏，沒有濁浪滔天。在這樣的境地垂釣，而今又會有誰呢？收下一切世俗的紛擾，放棄一切身外之物的牽絆，當莊子垂釣于濮水，陶淵明采菊于東籬，李門把酒臨風，邀月與共，歐陽修寄情山水，與民同樂，他們便擁有了寧靜而致遠的內心世界，他們便獲得了心靈的永恒。4.寧靜是一種富有詩意乂

4、令人神往的狀態(tài)和境界，它需要追求也需要尋找。梭羅找到了，在瓦爾登湖畔，耕種漁獵，潛心思考寫作，那是一種心靈的寧靜。陶淵明找到了，采菊東籬下，悠狀見南山，那是出世的寧靜。竹林七賢找到了，隱身修篁，借酒狂歌，糞上王侯，那是狛介的寧靜。諸葛亮找到了，鞠躬盡瘁，死而后己，那是淡定的寧靜。5.美國作家梭羅曾孤身一人，遠離塵囂，在瓦爾登湖畔住了兩年多。每日心領神會地欣賞平靜的湖血，他的心緒也同樣平靜如水，澄澈透明。正圧寧靜的心境催牛了他的深刻思想，從而寫下了充滿寧靜、恬淡、智慧的世間名作——《瓦爾登湖》?！揪世摹?寧靜致遠非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

5、——題記手表丟失了該如何尋找？翻箱倒柜、有冃追求，只能一無所獲；保持安靜、傾聽滴答，便可輕易尋得。其實這件小事何嘗不是透露了人生的智慧？一味盲U追逐不停下來思考，不去營造心靈寧靜的后花園，便難以尋得人牛的真諦。當步履匆匆取代了閑庭信步，我們還如何看到凌晨四點鐘未眠的海棠花？當車水馬龍取代了小楫輕舟，我們還如何渡進夢中的芙蓉浦？朋友啊，你盲口追逐的是繁華喧囂的街市，述是紙醉金迷的霓虹？你心靈寧靜的后花園是否己經(jīng)荒蕪？尋一片宇靜吧！月?聽風吟，去尋求人生的真諦。他曾一襲白衣在公主宴席上驚絕四座，他也曾官至右丞福祿雙得，但在囿居于禪寺里的那段寧靜時光，

6、他方才找到心靈的棲宿。“曲徑通幽處，禪房花木深”使他真正于寧靜中找好好學習天天向上到了心的入口，“萬籟此都寂，但余鐘磬音”使他獲得了心的淡泊。常建止是在慢下腳步的寧靜思索中悟得禪意，在淡泊中明志，在寧靜中致遠?；蛟S我們說身不由己，當然不如他隱居空門。但即使生活在唁鬧的都市，心靈依舊對保持寧靜。譬如去書屮輕撫前人留下的琴弦。何不跟著林逋去欣賞“疏影橫斜水清淺，喑香浮動月黃昏”的幽美？何不隨著張先去探尋“沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影”的靜謐？何不擷一朵“蝶戀花”，走一趟“踏莎行”，賞一輪“西江月”，拂一縷“浣溪紗”？在每一個落花的季節(jié)，在每一個有藻

7、特的湖畔，在每一個落H的摟頭，輕撫前人留下的琴弦，獨坐一室，冇茗和伴，雖是暫時的逃遁，心靈又何嘗不是淡泊而寧靜的？朋友啊，不要盲目追逐了！寧靜致遠，為心靈營造一片寧靜的后花園，方可悟得人生之真諦?。》堑礋o以明志，非寧靜無以致遠，當我們的心平靜下來時便可清晰地聽到那"手表”的走動聲了——滴答,滴答,滴答,,,,淡泊明志，寧靜致遠“人生如春蠶，作繭自纏裹。一朝同羽成，鉆破亦在我?！边@是陸放翁感嘆人生境界時在臨安所做。放翁實意，見仁見智，但以我Z拙見，不過武侯兒字：淡泊明志，寧靜致遠。人半冇時所遇之難，其實是口找麻煩，怨人怨天，毫不怨己，可謂作繭纏裹

8、：當功名已淡，心志已遠時，纏裹自破。難忘文正。范文正公少小家貧，不能自給，險些讓老母送去為僧。讀書之時，更是窮困不堪。既入仕途，懷著光門