激勵(lì)激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的運(yùn)用

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1、西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書（論文）設(shè)計(jì)（論文）題目:激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的有效運(yùn)用專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)教師:2013年6月2日激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的有效運(yùn)用摘要：激勵(lì)理論的應(yīng)用是企業(yè)管理的重要組成部分，激勵(lì)員工的積極性，既是提高工作效率與工作質(zhì)量的前提條件，又是衡量企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者管理水平的標(biāo)志之一。在當(dāng)今社會(huì)屮最重要的資產(chǎn)就是人才，企業(yè)能夠做的最明智的事情，就是創(chuàng)造一種能留住最優(yōu)秀人才的環(huán)境。因此，以人才作為興衰成敗關(guān)鍵的企業(yè)，只有掌握了激勵(lì)下屬，培養(yǎng)人才的基本技能才能在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)屮立于不敗Z地，圖謀企業(yè)的長(zhǎng)盛不衰。在企業(yè)管理T作屮，激勵(lì)手段

2、必須針對(duì)員工的需要，才會(huì)產(chǎn)生積極的效果。另外，好的激勵(lì)手段還應(yīng)該引導(dǎo)員工的需要向高層次發(fā)展。把企業(yè)冃標(biāo)變成每個(gè)員工口己的需要，把集體利益與滿足每個(gè)員工個(gè)人需要巧妙地結(jié)合起來(lái)，使他們積極自愿地工作，這是企業(yè)管理和管理者一項(xiàng)重要工作。本論文旨在分析激勵(lì)理論在企業(yè)管理中的應(yīng)用，探討如何能有效的激勵(lì)員工，論文對(duì)企業(yè)管理引入激勵(lì)的意義及激勵(lì)理論分析、激勵(lì)理論的啟發(fā)、案例分析等方面進(jìn)行了探討。關(guān)鍵詞：激勵(lì)；激勵(lì)理論；需求；公平；馬斯洛目錄在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)之際，金業(yè)的管理思想發(fā)生了深刻的變化，完全改變了過(guò)去傳統(tǒng)的以物為屮心的管理，形成了以人為屮心的管理思想，充分

3、地強(qiáng)調(diào)人是企業(yè)的重要資源，人是企業(yè)管理的主體，這就充分地顯示出人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的重要。由此可見，激勵(lì)以成為企業(yè)管理中重耍措施Z-O正確地運(yùn)用激勵(lì)理論，可以有效地幫助管理者通過(guò)激發(fā)員工的同，調(diào)動(dòng)員工的積極性，從而完成管理工作的各項(xiàng)任務(wù)。激勵(lì)之所以有效，原因在于人們?cè)谑玛P(guān)自己切身利益的時(shí)候，就會(huì)對(duì)事情的成敗分外關(guān)注，而趨利避害的本能會(huì)使面臨的壓力變?yōu)閯?dòng)力。員工各式各樣的需要正是激勵(lì)的基礎(chǔ)，研究激勵(lì)理論最終目的也是服務(wù)于社會(huì)實(shí)踐，在企業(yè)管理及各種管理中得到具體應(yīng)用，并在實(shí)踐中加以豐富和發(fā)展。激勵(lì)概述(一)激勵(lì)的基本概念什么是激勵(lì)？美國(guó)管理學(xué)家貝雷

4、爾森(Berelson)和斯坦尼爾(Steiner)給激勵(lì)下了如下定義：“一切內(nèi)心要爭(zhēng)取的條件、希望、愿望、動(dòng)力都構(gòu)成了對(duì)人的激勵(lì)。一一它是人類活動(dòng)的一種內(nèi)心狀態(tài)?！比说囊磺行袆?dòng)都是由某種動(dòng)機(jī)引起的，動(dòng)機(jī)是一種精神狀態(tài)，它對(duì)人的行動(dòng)起激發(fā)、推動(dòng)、加強(qiáng)的作用。一個(gè)激勵(lì)的過(guò)程，實(shí)際上就是人的需求滿足的過(guò)程，它以未能得到滿足的需求開始，以得到滿足的需求而告終。本文認(rèn)為:“激勵(lì)就是領(lǐng)導(dǎo)者遵循人的行為規(guī)律，根據(jù)激勵(lì)理論，運(yùn)用物質(zhì)和精神相結(jié)合的手段，采取多種有效的方式方法，最大限度的激發(fā)下屬的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以保證企業(yè)口標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”o(-)企業(yè)管理為什么要

5、引入激勵(lì)成功企業(yè)和失敗企業(yè)之間的真正區(qū)別，在于兩者在多人程度上發(fā)揮了員工的最大天賦和能力。成功的領(lǐng)導(dǎo)者可以為員工創(chuàng)造施展大賦的舞臺(tái)，而失敗者則是有意無(wú)意地挫傷人的積極性。正如在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)不伴隨激勵(lì)。在幼兒時(shí)期，孩子做對(duì)了事父母就給他們精神或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，做錯(cuò)了事就對(duì)他們進(jìn)行懲罰。這種簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)對(duì)錯(cuò)罰的激勵(lì)方式使孩子從小建立起對(duì)錯(cuò)觀念。成年后，人們總希望過(guò)得越來(lái)越好，總是給己設(shè)定一些理想冃標(biāo)，并朝著冃標(biāo)努力、奮斗，一旦這些冃標(biāo)實(shí)現(xiàn)后,他們乂設(shè)定新的冃標(biāo)，在這不斷設(shè)置口標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，再設(shè)口標(biāo)的過(guò)程屮，他人的激勵(lì)和自我激勵(lì)是不可少的。而在企業(yè)管理屮為什么要

6、引入激勵(lì)呢?主要有以下幾個(gè)方面：1.激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)員工積極性,提高企業(yè)績(jī)效企業(yè)最關(guān)心的是什么？是利潤(rùn)，而利潤(rùn)是靠績(jī)效來(lái)完成的，企業(yè)有了好的績(jī)效才能生存。金業(yè)要有較高的績(jī)效水平就要求員T有較高的個(gè)人績(jī)效水平。以往我國(guó)的企業(yè)過(guò)分強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力，認(rèn)為企業(yè)效益完全由員工素質(zhì)決定。其實(shí)，這個(gè)觀點(diǎn)是非常片面的。個(gè)人績(jī)效還與激勵(lì)水平、工作環(huán)境有很大的關(guān)系。激勵(lì)水平也是工作行為表現(xiàn)的決定性因素。比如員工能力再高，如果沒有工作積極性，也不可能有良好的行為表現(xiàn)。因此,運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，可以提高金業(yè)員工的績(jī)效，發(fā)揮其最大的能力，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。2.激勵(lì)能造就良性的

7、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境激勵(lì)的運(yùn)用能夠創(chuàng)造岀一種良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，進(jìn)而形成良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。任何一個(gè)員T的表現(xiàn)都有好、屮、差之分，對(duì)不同的人運(yùn)用不同的激勵(lì)方法，可以使先進(jìn)的人受到鼓勵(lì)，繼續(xù)保持其積極行為，也可以使表現(xiàn)一般和較差的人受到鞭策，認(rèn)識(shí)到自C的不足,從而主動(dòng)改變自己的行為。3.激勵(lì)可以吸引人才，提高人員的穩(wěn)定性隨著社會(huì)的發(fā)展，智力勞動(dòng)的作用日益顯著，組織內(nèi)所擁有的各種專門人才的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)組織作用的發(fā)揮起著決定性的作用。在發(fā)達(dá)國(guó)家的許多企業(yè)中，特別是那些競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、實(shí)力雄厚的企業(yè)，通過(guò)各種優(yōu)惠政策、豐厚的福利待遇、快捷的晉升途徑來(lái)吸引企業(yè)需要的人才。同時(shí)，管理者有

8、效地運(yùn)用各種激勵(lì)方法，也可以消除職工的不滿悄緒,滿足其工作的需要，增加其安全感、滿意度，增強(qiáng)組織的吸引力，保