蘇教版高中語文必修二優(yōu)秀教案全套

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1、高中蘇教版語文必修二精品教案合集假如給我三天光明（節(jié)選）?教案【教學(xué)目標(biāo)】1、整體把握全文結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟全文深刻意義，并能暢談口己所受到的啟迪。2、體味作者質(zhì)樸的語言，誠摯美好的感情，體悟其深刻的哲理?！窘虒W(xué)重點】體會作者的思想感情，感受作者積極樂觀和頑強的人生態(tài)度并受到教育。【教學(xué)難點】透過樸實無華的語言，領(lǐng)悟全文的深刻意義，并能談出白己的切身體會。【課時安排】兩課時第一課時教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課，板書課題。馬克?吐溫說過，19世紀(jì)有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫?凱勒。身殘志堅的海倫?凱勒不僅以她的人格而

2、且以她的作品，影響了一代乂一代人。海倫?凱勒在常人難以想像的困境中，發(fā)出了生命的最強音。今天我們來學(xué)習(xí)海倫?凱勒的著名文章《假如給我三天光明》。二、讓學(xué)生說說自己所知道的冇關(guān)海倫的故事。海倫?凱勒（1880—1968）,美國女作家、教育家。生于亞拉巴馬州。19個月時患病,兩耳失聰，雙目失明。7歲時，安妮?沙莉文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50多年。在沙莉文的幫組下，海倫就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校，乂入哈佛大學(xué)德拉克利夫?qū)W院，1904以優(yōu)界的成績畢業(yè)。在大學(xué)期間寫了一本書《我生活的故事》（1

3、902）敘述她如何戰(zhàn)勝病殘，不僅給盲人而R給成千上萬人帶來了鼓舞。這木書被譯成50多種文字，在世界各國流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾部H傳性小說：《我所生活的世界》（1908）、《從黑暗中出來》（1913）、《我的信仰》（1927）、《小流——我以后的工活》（1929）、《愿我們充滿信心》（1940）,在這些著作中她表示黑暗與寂靜并不存在，她口己也是個有理智的人。1936年沙莉文逝世，波麗?湯普遜接替，也成了她的好朋友。凱倫后來成了卓越的社會活動家，她到美國各地、歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人和聾啞人的

4、教冇籌集資金。第二次世界大戰(zhàn)期間又訪問多所醫(yī)院，慰問失明的士兵。她的精神受到人們的崇敬。1964年被授了美國公民最高榮譽——總統(tǒng)H由勛章。次年乂被推舉為世界十大杰出婦女之一。箸名的傳記作家范懷克?布魯克斯為她寫了傳略。三、整體感知課文，理清結(jié)構(gòu)層次1、結(jié)合課后“文木研習(xí)”1思考：海輪?凱勒対得到假想的三天光明是怎樣安排的？她為什么會作出這樣的安排？明確：她對得到的假想的三天光明的安排：第一天“看”“有牛命和無住命的朋友”。笫二天“看”“人與自然的歷史”。第三天“看”“當(dāng)両的日常世界”。這樣全文可分為三個部分：

5、引言部分，作者首先提出了一種nJ以尖銳地強調(diào)生命價值的人生態(tài)度……。正文部分，是作者對得到的假想的三天光明的安排。結(jié)語部分作者對那些能夠充分利川天賦視覺的人們提出忠告。笫一天的生活表現(xiàn)作者對親情的重視，第二天的活動是對世界的物質(zhì)方面和人類精神的千姿百態(tài)的關(guān)注；第三天活動表現(xiàn)出對世人生活的全而考察。2、作者這樣安排她的三天光明的生活，表達(dá)了作者怎樣的思想感情？明確：對生命的珍愛，與外部世界交流的渴望，對人類的友善情感，戰(zhàn)勝因難的堅定信念，忠告世人善用感官等。四、文本研習(xí)：1、學(xué)習(xí)引言部分。齊讀第1、2段。引導(dǎo)學(xué)

6、生設(shè)身處地地感受、想象海倫?凱勒對光明的向往和生活態(tài)度。比如：“如果我們像明天就會死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則?！薄拔页Ｏ耄绻總€人在他的初始階段患幾天盲聾癥，這將是一種幸福。黑暗會使他更加珍惜視介J;啞默會教導(dǎo)他更喜慕聲咅。”“在光明的世界屮，視覺這一天賦才能，竟只被作為一種便利，而不是一種豐富?；畹氖侄危@是多么可惜?。　边@些語言無不表現(xiàn)出作者對牛命的珍愛，與外部世界交流的渴望，對世人忠告善用感官等。2、學(xué)習(xí)結(jié)語部分。學(xué)生齊讀課文戢后一段。思考：作者給了世人什么忠告？表達(dá)作者怎樣的感悄？明確：“善用你

7、的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難”，并指出“同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官”?！俺浞掷媚愕拿恳粋€感官，通過白然給了你的兒種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！”這些語言充分體現(xiàn)作者積極樂觀的人綸態(tài)度，堅強不屈的高貴品格和對生命的珍愛，對生活的熱愛。五、小結(jié)：遭遇到作者海倫?凱勒這樣嚴(yán)重生理缺陷的人是少有的。但是對于作者，生活依然是美好的。作者以動人而富于詩意的筆觸，表達(dá)了她對生活的愛戀。作者在她虛構(gòu)的“三天”里所集中表現(xiàn)的乃是對人類住活的高度禮贊，她贊美了我們住于斯、長于斯的人自然，

8、稱頌了人類往昔的歷程和現(xiàn)代的文明、燦爛的文化和沸騰的工活。六、作業(yè)。設(shè)身處地地設(shè)想一下，假如我們遭到了不幸，我們將會有怎樣的心情和態(tài)度，要真實的反映自己的想法，請以《在我失去了……的時候》為題，寫一篇文章，600字左右。第二課時一、導(dǎo)入海倫說過，一本新書，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的海洋。海倫的自傳體的小說和她的《海倫?凱勒自傳》就是這樣的船，像《假如給我三天光明》一樣給我們以