中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練小說閱讀專題

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1、中考現(xiàn)代文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練：小說閱讀專題徐賢友【聚焦中考】小說被人們稱為“生活的教科片'，是一種敘事性的文學(xué)體裁，它的特點(diǎn)是以刻畫典型人物為屮心，通過完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)著的環(huán)境的描寫來反映復(fù)雜的社會(huì)生活。近兒年以來，小說作為一種特殊的記敘文語段考查多次出現(xiàn)在各省市的小考試卷上，2007年就共有近15個(gè)省市都考到小說的閱讀和理解?？偟恼f來，小說閱讀題呈現(xiàn)出下來趨勢：1?選文的主題關(guān)注社會(huì)弱勢群體，聚焦親情、友情，關(guān)注學(xué)生的成長等。2.閱讀題的設(shè)計(jì)緊扣小說的文休特征，如整體把握小說敘述的內(nèi)容、理清小說的情節(jié)等?！究键c(diǎn)搜索】1

2、?考査對人物形象的把握，如“閱讀全文，概括蘇七塊這一人物形象的特點(diǎn)”（2007年山東棗莊）、“在你眼里阿純是怎樣的一個(gè)人？請概括阿純的性格特征"（2007年廣西百色）。2?考查對刻畫人物的方法的理解，“木篇小小說主要足通過人物的描寫推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的”（2007年江蘇揚(yáng)州）。3?考查概括故事情節(jié)的能力，如“閱讀選文后，在下而方框中補(bǔ)全故事情節(jié)”（2007年遼寧沈陽）、“簡要復(fù)述木文的故事，要求寫清事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果”（2007年廣東茂名）。4.分析環(huán)境描寫，如“文章的首尾各描繪了什么場景"（2007年四川內(nèi)江）、“小說

3、寫了少尉家鄉(xiāng)哪些景物？用簡潔的文字加以概括，并說明這些描寫在文中的作用”（2007年天津）5.理解小說主題，如“本文向我們傳達(dá)了一種怎樣的人生態(tài)度？當(dāng)身處順境，過得平平安安的時(shí)候，我們又該持怎樣的人生態(tài)度”（2007年湖北潛江）、6.考査對寫作技法的理解，女曠關(guān)于，小火柴,的真實(shí)身份，小說在前半部分冇多處伏筆，請找出一處簡要分析"（2007年湖北荊州）【方法指津】1?把握人物形象。小說是以冊造人物為中心的，人物槊造的方法有①正血描寫。也叫肓接描寫，即通過肓接地描寫人物的肖像、行動(dòng)、語言、心理、神態(tài)來揭示人物思想品質(zhì)及性格特

4、點(diǎn)，反映作品主題。②側(cè)面描寫。也叫間接描寫。即通過他人的言行間接寫主人公。③細(xì)節(jié)描寫。通過分析人物的具體細(xì)微的肖像、動(dòng)作、語言、心理、環(huán)境和場面的細(xì)枝末節(jié)的描寫來表現(xiàn)人物性格。要分析小說屮的人物形象，把握其性格特征，就要從上述刻畫人物的方法入手，細(xì)致揣摩，整體聯(lián)系。同時(shí)，述要善于通過人物間的關(guān)系分析人物性格。2.概括小說情節(jié)。小說中的情節(jié)，是指小說中用于表現(xiàn)人物性格發(fā)展變化的事情，它一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。引人入勝的情節(jié)和尖銳緊張的才盾沖突最能凸現(xiàn)人物的性格、展示人物的內(nèi)心世界。對事件的完整敘述，我們必須按照何時(shí)何

5、地何人做何事的格式加以概括，此為具一；其

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8、于事件的復(fù)雜性，我們在概括故事情節(jié)時(shí)，要避免前后情節(jié)的相互交錯(cuò)，還得注意事件涉及的對象，做到前后一脈貫通。3.理解環(huán)境描寫的作用。小說中的環(huán)境描寫，有時(shí)是為了表現(xiàn)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和社會(huì)條件，用于烘托人物活動(dòng)的時(shí)代意義，有時(shí)是為了渲染氣氛，從側(cè)面表現(xiàn)人物的性格，它是整個(gè)作品中不可分割的構(gòu)成部分，對于增強(qiáng)故事的真實(shí)性是至關(guān)重要的。我們可從五方面進(jìn)行思考：①交代故事發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)；②喑示社會(huì)環(huán)境；③揭示人物心境，表現(xiàn)人物性格；④浪染氣氛；⑤推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。2.挖掘小說的主題。小說

9、的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的Z所在，也是作品的價(jià)值意義Z所在。主題的深淺往往決定著作品價(jià)值的高低，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。①從小說的情節(jié)和人物形象入手；②分析作品的時(shí)代背景及典型的環(huán)境描寫；③從小說的粹巧構(gòu)思中把握作品的主題。3.捕捉小說屮的技巧。小說離不開精妙的寫作技巧，在小考試卷屮，捕捉精妙技巧的題型有：①文小運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法以及用它塑造形象時(shí)所起的作用；②在語言運(yùn)用上有何特點(diǎn)。解答這類題口,平吋要注意掌握小說的各種表現(xiàn)手法,如細(xì)節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念等及其特點(diǎn)。4.談看法、啟示

10、、體驗(yàn)。這是一類開放性試題。回答這樣的題，需要注意下面兒點(diǎn)：%1聯(lián)系背景，讀懂內(nèi)容；②針對話題，選取角度；③聯(lián)系實(shí)際，具體闡述；④中心明確，思想正確；⑤簡明扼要，準(zhǔn)確無誤?！菊骖}例談】閱讀下而的文章，完成后而的問題。（2007年山西太原中考題）瑪菲爾的秘密%1四年來，天真的瑪菲爾一肓深信：父親之所以一頁沒有制家，是因?yàn)樗谫e州經(jīng)營著一家大型采煤廠而忙得脫不開身。當(dāng)瑪菲爾和兩個(gè)弟弟想念父親時(shí)，母親就安慰他們：“采煤廠一般要經(jīng)營四年才能穩(wěn)定，到時(shí)候父親就能回來看我們了！”%1圣誕節(jié)即將來臨。一天，同桌比索問瑪菲爾希望得到什么禮

11、物，一心牽掛著父親的瑪菲爾說：“希望父親開著鮮紅的跑車回來看我們！”比索聽完她的愿望，睜大眼睛問：“什么？你父親刑滿釋放還能從監(jiān)獄里開一部跑車回來？”%1瑪菲爾如遭雷擊，淚水迅速涌上剛剛還陽光燦爛的臉龐，她低吼道：“你不能侮辱我的父親！他在賓州擁有大工廠！”比索白了她一眼說：“不信去問你母親，誰都知道你