工商管理模擬實(shí)訓(xùn)

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1、?廣東海洋丈修才金修旄實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)系（部）：經(jīng)管系班級(jí)：08市本1班學(xué)號(hào)：200816710113姓名：張少帥寸金學(xué)院教務(wù)處制廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)實(shí)驗(yàn)名稱工商管理模擬實(shí)訓(xùn)課程名稱工商管理模擬實(shí)踐系經(jīng)管系專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷班級(jí)08市本1班2012年6學(xué)生姓名張少帥學(xué)號(hào)200816710113實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)實(shí)驗(yàn)樓203實(shí)驗(yàn)日期門月%1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)，能夠在現(xiàn)代管理平臺(tái)上，參與營(yíng)銷、技術(shù)、采購(gòu)、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉(cāng)庫(kù)、財(cái)務(wù)、人事等各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作，以達(dá)到：1.強(qiáng)化、融通所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法；2.了解、掌握金業(yè)管理屮各管理部門的職能及其相

2、互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系；3.理解企業(yè)的供應(yīng)、銷售過(guò)程，掌握物流、資金流、信息流的運(yùn)行程序。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（-）基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（基礎(chǔ)）（1）了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理Z間的關(guān)系。如物料主文件與物料管理Z間的關(guān)系、物料清單與物料需求計(jì)劃的關(guān)系等。（2）了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。（3）掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來(lái)源以及相關(guān)獲取的手段、方法。（4）了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。（5）根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作練習(xí)。（二）營(yíng)銷管理（1）掌握營(yíng)銷部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程，認(rèn)識(shí)、掌握營(yíng)銷管理的方法和策略；理解銷售與售后服務(wù)之間的相互關(guān)系。（2）了解營(yíng)

3、銷部門與生產(chǎn)、財(cái)務(wù)等管理部門之間的相互關(guān)系。（3）理解營(yíng)銷管理的作用、意義、重要性。（4）根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套營(yíng)銷數(shù)據(jù)進(jìn)行操作練習(xí)。（5）通過(guò)在線幫助，學(xué)習(xí)與營(yíng)銷管理相關(guān)的知識(shí)。（三）生產(chǎn)管理（1）掌握生產(chǎn)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程，認(rèn)識(shí)、掌握生產(chǎn)管理的方法和策略。（2）了解生產(chǎn)部門與其他管理部門之間的相互關(guān)系。（3）理解生產(chǎn)管理的作用、意義、重要性。（4）根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進(jìn)行操作練習(xí)。（5）通過(guò)在線幫助，學(xué)習(xí)與生產(chǎn)管理相關(guān)的知識(shí)。（四）倉(cāng)庫(kù)管理（1）掌握倉(cāng)庫(kù)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程，認(rèn)識(shí)、掌握倉(cāng)庫(kù)管理的方法和程序。（2

4、）了解倉(cāng)庫(kù)與其他管理部門之間的相互關(guān)系。（3）理解倉(cāng)庫(kù)管理的作用、意義、重要性。（4）根據(jù)系統(tǒng)配備的案例，建立一套數(shù)據(jù)進(jìn)行操作練習(xí)。（5）通過(guò)在線幫助，學(xué)習(xí)與倉(cāng)庫(kù)管理相關(guān)的知識(shí)，如ABC分類法、經(jīng)濟(jì)批量法、安全庫(kù)存量等。%1.實(shí)驗(yàn)體會(huì)主要體現(xiàn)在以下幾方面：一、從理論上熟悉了企業(yè)管理流程的概念。在以往的實(shí)際工作屮，對(duì)企業(yè)的管理流程概念很模糊，在理論上沒(méi)有系統(tǒng)化，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我不僅在理論知識(shí)上更加系統(tǒng)化，還使我在實(shí)際工作中明口了許多流程和規(guī)范制定的意義，并能應(yīng)運(yùn)在實(shí)際工作屮，捉高工作效率?因此，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)讓我收獲很大，進(jìn)步很多。二、從操作中加

5、深了企業(yè)管理流程的認(rèn)識(shí)。通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)際工作屮對(duì)整個(gè)金業(yè)流程都有了規(guī)范認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。隨著課程的不斷深入，我們對(duì)其認(rèn)識(shí)也在不斷的加深。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，使我們懂得企業(yè)管理流程如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活屮，使我們以往的一些疑問(wèn)也豁然開(kāi)朗。把其屮個(gè)別實(shí)驗(yàn)放到教學(xué)期間，使同學(xué)們對(duì)這門技術(shù)如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活有大概了解，能增長(zhǎng)大家學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也有助于大家對(duì)上課內(nèi)容的理解，加深同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象。在邊學(xué)邊練的過(guò)程屮，使我有更充分的吋間去考慮實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及步驟，能將所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際工作中，理清了工作思路，簡(jiǎn)化了工作步驟，提高了工作效率。三、

6、切實(shí)提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在這次實(shí)驗(yàn)中，我們需要將理論直接帶到實(shí)際工作中，去體會(huì)了解整個(gè)企業(yè)管理流程。實(shí)驗(yàn)分為三階段，在第一階段主要是學(xué)懂實(shí)驗(yàn)原理，確定自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。第二階段中，在具體的操作過(guò)程屮才發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)還很欠缺，重新開(kāi)始查看企業(yè)資料，了解企業(yè)信息，掌握各種代碼設(shè)置，熟悉各種原材料。認(rèn)真梳理流程，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到營(yíng)銷策略的制定，確定目標(biāo)計(jì)劃，編制銷售合同，從I佃由采購(gòu)部確定原材料采購(gòu)數(shù)量，交由生產(chǎn)部門實(shí)施具體生產(chǎn)，生產(chǎn)出來(lái)的成品經(jīng)檢驗(yàn)合格進(jìn)入到倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)，銷售部門按合同向銷售商發(fā)貨,財(cái)務(wù)部門據(jù)此收取貨款，同吋查閱應(yīng)收帳款情況，運(yùn)用

7、會(huì)計(jì)方法進(jìn)行成本核算，計(jì)算公司盈利情況，人力資源部門又根據(jù)這些業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程對(duì)工作人員進(jìn)行考察考核，建立人事檔案、組織開(kāi)展員工培訓(xùn)、評(píng)估、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在了解了這些基本程序和操步驟后再次進(jìn)入到實(shí)驗(yàn)屮，并且在做的過(guò)程中和同學(xué)加大了交流程度，就相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行了討論，大大提高了實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。在第三階段做報(bào)告過(guò)程中聯(lián)合實(shí)際工作與流程扣節(jié)。因此可以將我們的操作興趣轉(zhuǎn)化為探索的興趣，從而形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和認(rèn)知。因此我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的核心在于設(shè)計(jì)選擇實(shí)驗(yàn)方案，并在實(shí)驗(yàn)屮檢驗(yàn)方案的正確性與合理性。通過(guò)對(duì)企業(yè)模擬實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)，我能夠體驗(yàn)現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，按銷售預(yù)測(cè)和訂單

8、進(jìn)行生產(chǎn)，引起技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計(jì)劃、品質(zhì)保障、原材料供應(yīng)、倉(cāng)庫(kù)、產(chǎn)品銷售及相應(yīng)的財(cái)務(wù)、人事、設(shè)備、動(dòng)力等各個(gè)環(huán)節(jié)的變化，反映出整個(gè)企業(yè)的動(dòng)態(tài)性。我通過(guò)企業(yè)模擬實(shí)習(xí)，逐