生物科學(xué)研究方法-概論

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1、生物學(xué)科學(xué)研究方法論陸玲南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院微生物研究所科學(xué)研究沒有一成不變的方法，也沒有萬無一失的共同模式，但它是講究方法的。（1）提出問題的能力必需具備堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和廣博的知識(shí)（學(xué)習(xí)能力）、學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)才能提出問題、創(chuàng)立假說。能通過閱讀文獻(xiàn)和收集資料后進(jìn)行思考和判斷進(jìn)行歸納（邏輯思維能力）。具備好奇心（創(chuàng)造性）、不被已成定式束縛、不墨守成規(guī)、敢于直面科學(xué)現(xiàn)實(shí)、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)也是不可缺少的品質(zhì)?？茖W(xué)研究可以培養(yǎng)學(xué)者三個(gè)能力(2)有制定假說（假設(shè)、方案）的能力,有批評、判斷種種假說（假設(shè)、方案）的能力；

2、這主要是培養(yǎng)思維能力—邏輯思維（分析、對比、推理）和形象思維的能力。(3)有證明假說（假設(shè)、方案）的是非真假的能力；這主要是指實(shí)踐能力—設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、深入考察、觀察事物的能力。有了這三種能力，學(xué)生將來到社會(huì)上，便能具備：1.彈性的適應(yīng)能力;即行為模式具有可塑性、不墨守成規(guī)，能快速適應(yīng)環(huán)境的變遷。2.敏銳的預(yù)見能力;即對各種變遷局勢作出快速而恰當(dāng)?shù)念A(yù)見和反應(yīng)。3.豐富的創(chuàng)意能力;即能不斷產(chǎn)生新穎(Idea)思路和方案。做學(xué)問的三境界（國學(xué)大師：王國維）第一境界：晏殊《蝶戀花》：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓

3、，望盡天涯路”。做學(xué)問成大事業(yè)者首先應(yīng)該登高望遠(yuǎn)，鳥瞰路徑，了解概貌。第二境界：柳永《蝶戀花》：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！弊鰧W(xué)問成大事業(yè)不是輕而易舉的，必須經(jīng)過一番辛勤勞動(dòng)的過程，“為伊消得人憔悴”，就是說要像渴望戀人那樣，廢寢忘食，孜孜不倦，人瘦帶寬也不后悔。第三境界：辛棄疾《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。經(jīng)過反復(fù)追尋、研究，到底取得了成功。做學(xué)問也用得上陶淵明的一句詩“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，只要功夫精神用到，自然會(huì)豁然開朗，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明的。第

4、一章生物科學(xué)研究概論一、生物科學(xué)研究的范疇與類型二、生物科學(xué)科學(xué)研究的特點(diǎn)三、生物科學(xué)研究的基本程序一、生物科學(xué)研究的范疇與類型1．生物科學(xué)研究的范疇創(chuàng)造知識(shí)是指對未知生命現(xiàn)象進(jìn)行探索，以求發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新規(guī)律、新原理，發(fā)明新方法、新手段等等加工知識(shí)則是對已經(jīng)產(chǎn)生的生命科學(xué)知識(shí)進(jìn)行收集貯存、分析整理、綜合歸納、鑒別運(yùn)用，是使知識(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。應(yīng)用知識(shí)是運(yùn)用已有的生物學(xué)知識(shí)去開拓新的應(yīng)用途徑。科學(xué)研究必須以取得新的結(jié)果作為衡量成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。這是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。新的結(jié)果可能是新發(fā)現(xiàn)、新理論，或是新方法、新工藝

5、；也可能是新材料，或新器件等等。科學(xué)史有無數(shù)創(chuàng)造性的例子：通過實(shí)驗(yàn)，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了新的現(xiàn)象，如倫琴發(fā)現(xiàn)X射線；琴納通過接種牛痘防治天花，從而奠定了免疫學(xué)；按預(yù)定的概念與設(shè)計(jì)去實(shí)驗(yàn)，取得了預(yù)期的結(jié)果，如居里夫人從大量的瀝青鈾礦中提煉出放射性元素釙和鐳；通過廣泛的觀察、體會(huì)，沖出就理念，“悟”出新概念，從而提出新理論，如達(dá)爾文的進(jìn)化論。修正舊的理論，提出新的假說，這些假說在當(dāng)時(shí)似乎都違反常識(shí)，如愛因斯坦創(chuàng)立相對論。有的人利用多學(xué)科交叉、組織起來，建立起新領(lǐng)域而取得了成功，如維納建立控制論。所有這一切都說明，獲

6、得創(chuàng)造性成果的途徑是多種多樣的，顯然不存在什么一成不變的方法。2．生物科學(xué)研究的類型與特點(diǎn)一般科學(xué)研究工作可按其目的，任務(wù)和方法不同，分為基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和開發(fā)研究?；A(chǔ)研究是指為獲得新知識(shí)而進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性研究?；A(chǔ)研究工作基本上在學(xué)科前沿，并在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行。它不著眼于當(dāng)前的應(yīng)用，沒有特定的商業(yè)目的?！蠡A(chǔ)科學(xué)是人類對客觀世界基本規(guī)律認(rèn)識(shí)的總和?！蠡A(chǔ)科學(xué)問題有兩大來源，人類對認(rèn)識(shí)自然規(guī)律的不懈探求；社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求。◇基礎(chǔ)研究是從事基礎(chǔ)科學(xué)問題研究活動(dòng)的統(tǒng)稱，它以探索未知、揭示客觀規(guī)律和培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新

7、性人才為使命?！蠡A(chǔ)研究的成果具有超前性，每一個(gè)重大突破,都會(huì)對人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界能力的提高,對高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的形成和經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生深刻的影響，發(fā)揮巨大的作用?！蠡A(chǔ)研究的顯著特征之一是厚積薄發(fā)，其進(jìn)展往往難以預(yù)測，需要在寬松環(huán)境下長期積累才能取得重大成果。維薩留斯(1514-1564)——人體結(jié)構(gòu)論哥白尼(1473-1543)——日心說牛頓(1643-1727)——力學(xué)理論體系應(yīng)用研究：是指運(yùn)用基礎(chǔ)研究的成果和有關(guān)知識(shí)，為創(chuàng)造新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新材料等技術(shù)基礎(chǔ)所進(jìn)行的定向研究。應(yīng)用研究有目的

8、、有計(jì)劃、有時(shí)間限制，其成果有實(shí)用價(jià)值，有一定保密性。開發(fā)研究：是指利用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的成果和有關(guān)知識(shí)，為了推廣新產(chǎn)品、新方法、新技術(shù)、新材料、新設(shè)計(jì)、新流程，以及為生產(chǎn)產(chǎn)品或完成工程任務(wù)而進(jìn)行的技術(shù)研究活動(dòng)。基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開發(fā)研究三者之間關(guān)系：基礎(chǔ)研究是對新知識(shí)、新理論、新原理的探索，其成果不但能擴(kuò)大科學(xué)理論領(lǐng)域，提高應(yīng)用研究的基礎(chǔ)水平，而且對于技術(shù)科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)和生產(chǎn)的發(fā)展具有不可估量的作用。應(yīng)用研