攻克英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)

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1、Parti學(xué)好英語(yǔ)的秘訣學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說:“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個(gè):“不得法。”英語(yǔ)與漢語(yǔ)一樣都是一種語(yǔ)言,為什么你說漢語(yǔ)會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語(yǔ)環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說起英語(yǔ)來會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語(yǔ)環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語(yǔ)教師多講英語(yǔ),見了同學(xué),尤其是和好朋友在一?起時(shí)盡量用英語(yǔ)去問候,談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典,遇到生詞時(shí)查一下這些生詞,也不用

2、刻意去記,用的多了,這個(gè)單詞口然而然就會(huì)記住。千萬(wàn)別把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做?;蛟S你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?!皇莿e問及他的年紀(jì),婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯,句子去和他談天說地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z(yǔ)容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯,而且不太看重說法,你只要發(fā)咅準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系,你可以拿過一本帖或其它什么東西做假想對(duì)象,對(duì)它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語(yǔ)肯定會(huì)有

3、較大的提高。二、多“聽”。尋找一切可以聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談時(shí),你應(yīng)該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會(huì)少的話,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽,這將會(huì)對(duì)你幫助很大,而你去聽學(xué)過的課文的磁帶,那將會(huì)對(duì)你的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很人的幫助。三、多“讀”?!白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會(huì)在高考中勝券在握。

4、另一種是“朗讀”這是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫”。有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天屮發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語(yǔ)境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力,比如學(xué)“Wish”一詞時(shí),可寫一小段如下:Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture?MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,Tmdifferent.1wishIwereateache

5、rinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話:但wish的幾種用法已躍然紙上,這樣寫下來卬象會(huì)深刻得多,這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練〃說〃,吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語(yǔ)小說,睡前聽?zhēng)追昼娪⒄Z(yǔ),可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來練英語(yǔ),你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。Part2記單詞的方法有人曾經(jīng)說學(xué)英語(yǔ)就像建筑房子,單詞就是那磚頭,是最基本的,因此要學(xué)好英語(yǔ)的第一步是多記單詞。你僅有語(yǔ)法沒有單詞量是萬(wàn)萬(wàn)不行的,那樣根本就沒有辦法和別人交流。而我們學(xué)英語(yǔ)的目的又是

6、什么?就是和別人交流。如果你有單詞量,但語(yǔ)法不行的話還是可以和別人很好的交流的。比如你餓了,你知道餓的單詞是hungry,你說出來,別人肯主能聽懂的。很多人認(rèn)為背單詞是件既吃力,又往往成效不彰的苦斧事。事實(shí)上,若能采用適當(dāng)?shù)姆椒?,是可以縮短擴(kuò)大詞匯量所需的時(shí)間,并且提高記憶單詞的質(zhì)量的。下面將介紹五種單詞記憶法。一、結(jié)合記憶法。將不常用的單詞放入一定的語(yǔ)言環(huán)境——句子中,結(jié)合句意來記憶單詞。遇到此單詞時(shí),若詞義忘記,則可通過回憶所在句子的意思來記憶單詞。例如:clearadj.①清楚的;aclearidea淸晰明確的思想②無罪的;aclearconscience問心無愧V.越過How

7、wasthep1aneabletoclearthemountains?飛機(jī)是怎么越過那些山的呢?通過此法來掌握詞匯,既有助于記住單詞本身的拼寫、拼讀,又可同時(shí)熟悉詞的詞義、詞性、用法和搭配,比孤立地背記單詞效果耍好。二、同類記憶法。將同類詞匯收集在一起,同時(shí)背記。注意,同類詞匯與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基木屬性相同、具體意義的層次,級(jí)別或范圍不同的一類詞匯。如headmaster和principal是同義詞,都表示,"中小學(xué)校長(zhǎng)”;pr

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