資源描述：
《解讀“貴州教師誓詞”演講稿2》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、恪守教師職業(yè)情操點燃生命亮麗火花習水縣溫水鎮(zhèn)梨元小學任云彬我是一名光榮的人民教師，我莊嚴宣誓，忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴謹治學；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學習，不斷進步。為全體學生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！當我舉起右手莊嚴宣誓的時候，在腦海里呈現出一幕幕，教師為了教育事業(yè)而奉獻終身的事例，他們的無怨無悔，他們的盡心盡力使我肅然起敬。講到這里，讓我想起“兩基”攻堅期間，當時我還是平原學校的一名
2、教師，我們學校的老師都不辭勞苦，跋山涉水，到邊遠的村莊去動員適齡兒童入學，有時為了一兩個學生，他們早出晚歸，費盡口舌，有時候還得不到家長和孩子的諒解，但他們從來就沒有叫過一聲苦，喊過一聲累，記得有一次，為了一個經常逃學的調皮學生，我們有四五個老師早晨就出發(fā)，到這個學生的家里去動員他堅持讀完最后的一年，家長很明事理也盡力的勸說“你看看，你們這么多老師都來為了你，你就不能體諒體諒他們嗎？他們還不是為你好”。學生的回答就是“我反正聽不懂學不走，去了也白去，不如不讀”。我們費盡口舌，他堅持不讀，我們都已
3、經準備放棄了，最后我問了他幾個問題：你不讀書準備干什么呢？他回答我，現在還小在家放幾年的牛，等大一點出去打工。我問他：“你放牛能管住幾頭?！?，他說：“管不了幾頭”，我說：“你看看農場那邊他們一個人管兒頭?！保f：“大概有兒十頭吧”，我說：“你能管得住嗎”？他搖搖頭說：“管不住”，我又問：“為什么”？他不回答了，我借此機會說“他讀過中專，學過養(yǎng)牛知識，所以他管得住，你沒學過，所以你管不住”，他的改變也很大，馬上說，老師，我明天就去，看來還是要讀書才不至于白活一場。第二天很早這個學生就到學校來了，
4、看到我他信心十足的說，老師你們昨天走了以后我想了很久，你說的話很有道理，我要好好的讀書。想到我們的付出還是有回報的，我的心也樂了。在貴州教育精神(開放自信，樂于奉獻；攻堅克難，勇于爭先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不達冃的不罷休)的引領下我要不斷學習，爭取進步，爭做一名合格的人民教師。《我的中國夢》二(2)班從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。我在祖國的藍天下，自由飛翔。懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯,我們一家幸福吉祥。
5、上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！這夢，就像目的地，等待著我們前往；這夢，就像是一座高峰，等待著我們去攀登。在賣火柴的小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝；是美麗的圣誕樹；是奶奶溫暖的雙臂；是飛向極樂世界的翅膀。在鄧亞萍的眼里，夢想是堅持永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻”的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大
6、，稻谷像葡萄一樣結得一串串,夢想也將促使袁隆平爺爺不停地突破和探索。我的夢是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現的領域，我要為我的夢而努力。我要成為一名科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!我還想要成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領空。有了夢，我們才能長大
7、；有了夢，我們才能有未來；有了夢,我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！我們大家要實現自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧！來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢！
