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《教學(xué)常規(guī)檢查量化細則》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、教學(xué)常規(guī)檢查量化細則目項內(nèi)容求要體具準標查檢得分譬0.2分O全數(shù)?H二字II0.3分雙基0.5分教學(xué)計劃051材析分教分1據(jù)馭依駄IX導(dǎo)教學(xué)目標怡T-S5達0.??!4.材心柄5分0教學(xué)措施1分基木要理分八11備対K切科備求2分2、教學(xué)tl標內(nèi)容包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀（分要點寫）。全面準確,具有可行性。重難點,重點突出,難點準確。有教師的教法學(xué)生的學(xué)法，教學(xué)準備，教學(xué)課時。0.5分一項要求不統(tǒng)一扣0.2分。課3、按要求超前備課，語文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科都超前一?周備課。0.5分按進度要求每少
2、一節(jié)扣0.2分4、單元教材分析，包括地位作用、編排特點。1分每缺一個要點扣0.5分25分單元備5、教學(xué)H標，包括知識為技能、過程與方法、態(tài)度與價值觀。1.5分每缺一個方曲扣0.5分課3分6、教學(xué)重難點。0.5分少?項扣0.2分7、課時分配。0.5分少一課時扌110.1分8、教案書寫整潔、美觀、不連備、先備后上，教案必須超前一周，不許超前兩丿制。1分每缺一項要點扣0.2分課時9、教學(xué)H標要求全面具體，從知識?技能、過程為方法、情感態(tài)度與價值觀“三維”目標確定。1?5分三方面每少一項扣0.5分備10、教學(xué)重點、難
3、點，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際確定。1.5分少一項扣0.5分，重點不突出，難點不準確扣0.5分。課11、教學(xué)準備，根據(jù)需要恰當準備教具、學(xué)具，提倡師?？谥平叹吆蛯W(xué)具，使用多媒體現(xiàn)代教育教學(xué)手段。1分沒有教具學(xué)具準備，不得分，教具學(xué)具虛擬，不實用酌情扣分。19分12、教學(xué)時數(shù)，根據(jù)教參要求，確定教學(xué)時數(shù)。1分教學(xué)時數(shù)足夠記滿分，少一節(jié)扣0.2分。13、教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計科學(xué)合理，體現(xiàn)新思想、新理念，程序清楚能指導(dǎo)教學(xué)。如：導(dǎo)入內(nèi)容、講授內(nèi)容設(shè)計（以“自主-探究-合作學(xué)習(xí)”教學(xué)法，設(shè)計教學(xué)過程，以學(xué)牛為主體，車視“學(xué)情”注
4、車德育滲透，對學(xué)牛進行德育教育）、鞏固練習(xí)、課堂小結(jié)、板書設(shè)計、課后記。10分達到要求記滿分，教學(xué)方法不利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動參與記7分，教學(xué)方法陳舊、滿堂灌不記分。缺少一項內(nèi)容扣0、5分。14、作業(yè)設(shè)計分量適當、難易適中，分類要求，有利于學(xué)生鞏固知識，形成能力。2分教師布置的作業(yè)與學(xué)生完成不一致，少做一題扣0.5分。15、板書設(shè)計科學(xué)合理,文字簡潔，突出重點，形成知識網(wǎng)絡(luò)。1分達到要求記滿分，設(shè)計基木合理記0.8分，不合理有錯課不記分。教學(xué)反思教學(xué)隨筆1分16、認真分析教后得與失，一單元一次聯(lián)系教改專題有感
5、而記。反思每周一次，教學(xué)隨筆每月一次，字數(shù)在300字以上。2分達到要求記滿分，每少一次III0.2分，內(nèi)容不實扌II0.2分。無封頂。活動備課5分活動目的分111、根據(jù)主題確定忖的，H標定位明確，注重培養(yǎng)學(xué)牛“意識和能力”。達到耍求記滿分，廿的不明，含糊不清記0.5分?；顒訙蕚浞?12、根據(jù)活動需要，材料準備充分，實用性強。材料不充分記0.5分，無準備不得分?；顒舆^程沏3、以學(xué)生為主體，科學(xué)設(shè)計活動過程。酌情扌II分。課堂教學(xué)30分優(yōu)質(zhì)27-30分見課堂教學(xué)評價標準達標24-26分艱木達標18-23分作業(yè)批改
6、與單元檢測20分1、學(xué)生作業(yè)書寫認真、規(guī)范，格式符合要求，書面整潔。教師全批全改，及時認真、規(guī)范，錯題不打“X”，按“優(yōu)、良、及格、待及格”評定，不寫有損學(xué)生身心健康的批評。語文作業(yè)：基礎(chǔ)知識作業(yè)每篇課文一次，生字作業(yè)一課一次，語文造句作業(yè)：3—6級每周3次每次至少3個作文:3—6年級大作文每學(xué)期不低于8次，見大作文本，要精批;有眉批、腰批、尾批。要全批全改，保證學(xué)牛作文有進步。數(shù)學(xué)作業(yè)：低年級段每周不少于四次，屮高年級段每周不少于五次。英語作業(yè)：每周不少于3次，每次作業(yè)要適量。科學(xué)、思品與社會、美術(shù)：每課1
7、次作業(yè)。作業(yè)布置及時、作業(yè)量適屮，作業(yè)次數(shù)符合規(guī)定要求、作業(yè)木數(shù)與木班學(xué)生數(shù)一致、缺一次作業(yè)扌II0.2分、發(fā)現(xiàn)漏改錯改一處扌II0.5分，有糾錯標記，但學(xué)生未改一處扣0.2分，有損學(xué)牛身心健康的批語一處扣0.5分。無封頂。課外作業(yè)2分2、有布置有檢杳有批改。作業(yè)要適量，如；（日記：-年級第一學(xué)期期中考試片——六年級都要達到，每周至少3篇）。批改少?人扣0.2分。作文批改2分3、全精批，有眉批、腰批、尾批。見大作文本，要全批全改，保證學(xué)牛作文有進步。精批少一項扣0.5分，批改質(zhì)量酌情扣分。試卷3分4、按教學(xué)述
8、度及時測試，及時改卷，及時反饋。沒有測試不得分，冇測沒批改得1分。量析分質(zhì)分35、認真搞好單元考試質(zhì)量分析。無分析不得分，分析不實在酌情扣分。1—^06S真OJI分不5但O劃扣計劃有計輔導(dǎo)記載3分人■姍囂題研鳥S2.5分f^:軸T1>標意嚴.寸2蠶2.5分時結(jié)??進學(xué)課注、113總擁做侗所要f&fA.Lx、-?4^o^1A?f—z-J-一3J-、Tz一J一F二「Jajm?J紐組組傾組wi組靭以官換如
