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《張奕天_橋之美_》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、樣子像船不是船，永遠(yuǎn)停在江河畔;火車汽車它能載，光載東西不開船。(打一建筑物)猜一猜橋橋之美吳冠中美學(xué)小品文教學(xué)目標(biāo)1.流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2.品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。3.學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.流利、有感情地朗讀課文，理解作者喜愛橋的原因。2.品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語言。3.學(xué)習(xí)從某一角度欣賞藝術(shù)作品的方法。吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.他的油畫代表作有《長(zhǎng)江三峽》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等。中國畫代表作有《春雪》及《獅子林》、《
2、長(zhǎng)城》等。作者簡(jiǎn)介讀一讀，記一記煞風(fēng)景弧線纖細(xì)頤和園點(diǎn)綴駐足搏斗險(xiǎn)峻孕育籠統(tǒng)前瞻后顧整體感知1、本文的說明對(duì)象是什么？橋之美微觀探究1、為了說明橋之美，作者主要采用了何種說明方法？舉例子2、列舉了哪些例子呢？烏鎮(zhèn)的石橋、江南鄉(xiāng)間石橋、長(zhǎng)橋、山區(qū)風(fēng)雨橋、《清明上河圖》中的橋、人道索橋、南京長(zhǎng)江大橋、錢塘江大橋、成昆路上的橋。烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋石橋與葦叢配合 顯得疏朗開闊江南鄉(xiāng)間的石橋石橋與細(xì)柳配合 顯得和諧統(tǒng)一蘇州的寶帶橋長(zhǎng)橋與水面配合打破了單調(diào)感形式獨(dú)特的廣西、云南、貴州山區(qū)的風(fēng)雨橋橋面有廊和亭子橋下多半是急流橋與水波同譜形與色的樂曲《清明上河
3、圖》里的“虹橋”通過橋能構(gòu)成豐富的畫面清明上河圖人道索橋一道富有彈性的線險(xiǎn)峻的環(huán)境孕育了橋的生命力南京長(zhǎng)江大橋沒有與橋身的直線相呼應(yīng)的點(diǎn)線面錢塘江大橋橋與塔構(gòu)不成畫面成昆路上的橋險(xiǎn)而不美小結(jié)：由此可見，橋之美在于它能與周圍的環(huán)境配合，形象的重疊和交錯(cuò)構(gòu)成豐富的畫面。賞析首尾1、本文開頭很特別，其目的是什么？引出說明對(duì)象。2、本文最后一段的作用是什么？有橋之美的具體含義抽象出具有普遍意義的美學(xué)原則，點(diǎn)出了橋美的實(shí)質(zhì)。歸納結(jié)構(gòu)總總分（1--3）（4--6）（7）點(diǎn)出說明對(duì)象及特點(diǎn)。正反舉例說明特點(diǎn)。點(diǎn)出橋美實(shí)質(zhì)。說明順序：邏輯順序品味語言1、茅盾
4、故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣。其實(shí)，葦叢不會(huì)“發(fā)悶”，也不會(huì)做“深呼吸”，這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。2、早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲，那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊，即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?，也令畫家銷魂!用對(duì)比，強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景。3、無論是木橋還是石橋，其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。用擬人，從形、色兩個(gè)方面盛贊橋美。4、田野無聲，畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱，他們尋橋，仿佛孩子們尋找熱鬧。用
5、擬人，讓語句情趣橫生。語言精美《中國石拱橋》和《橋之美》的區(qū)別：篇目在內(nèi)容上在語言上《中國石拱橋》《橋之美》介紹了石拱橋形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久的特點(diǎn)。從美學(xué)角度發(fā)掘橋在不同的環(huán)境中所產(chǎn)生的美學(xué)效果。用科學(xué)、平實(shí)的語言進(jìn)行說明語言生動(dòng)，文字極富表現(xiàn)力與感染力。本文通過說明與描寫結(jié)合的方法,具體闡述了自己對(duì)”橋之美”認(rèn)識(shí)和看法,揭示了美學(xué)原則和意義,從而贊頌了勞動(dòng)人民的智慧與創(chuàng)作精神.主題思想與橋有關(guān)的古詩文小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《秋思》）楓橋夜泊張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。課后作業(yè)1、收集一些有意思
6、的橋名的由來，如西湖的斷橋名因何起。2、收集有關(guān)橋的詩歌、對(duì)聯(lián)、謎語、俗語、諺語成語等。3、收集有關(guān)橋的故事與傳說，如三國故事中的當(dāng)陽橋。4、仔細(xì)觀察一座橋，從橋與不同環(huán)境的聯(lián)系中發(fā)觀美，完成一篇作文（寫在摘抄本上）
