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《大數(shù)據(jù)分析報告初步 復(fù)習(xí)講義》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、實用文檔第三章數(shù)據(jù)分析初步項目一知識概要1.平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念及舉例一般地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把,叫做這n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù)。一般地,n個數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于的一個數(shù)據(jù)(或)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。2.平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特征(1)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都是表示一組數(shù)據(jù)“平均水平”的特征數(shù)。(2)平均數(shù)能充分利用數(shù)據(jù)提供的信息,在生活中較為常用,但它容易受極端數(shù)字的影響,且計算較繁。(3)中位數(shù)的計算簡單,受極端數(shù)字影響較小,但不能充分利用所有數(shù)字的信息。當(dāng)一組數(shù)據(jù)中個別數(shù)據(jù)變動較大時,可選擇中位數(shù)
2、來表示這組數(shù)據(jù)的“集中趨勢”。(4)眾數(shù)的可靠性較差,它不受極端數(shù)據(jù)的影響,求法簡便。當(dāng)一組數(shù)據(jù)中某些數(shù)據(jù)多次重復(fù)出現(xiàn)時,眾數(shù)是我們關(guān)心的一種統(tǒng)計量。3.加權(quán)平均數(shù)例1:統(tǒng)計一名射擊運(yùn)動員在某次訓(xùn)練中15次射擊的中靶環(huán)數(shù),獲得如下數(shù)據(jù):6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9,求這次訓(xùn)練中該運(yùn)動員射擊的平均成績。文案大全實用文檔4、方差與標(biāo)準(zhǔn)差在一組數(shù)據(jù)中,各數(shù)據(jù)與它們平均數(shù)的差的平方的平均數(shù)(即“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”)得到的數(shù)叫方差,公式是標(biāo)準(zhǔn)差公式是項目二例題精講【例1】.為了了解學(xué)生參加體育活動的情況,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個
3、問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少?”,共有4個選項:A.1.5小時以上B.1~1.5小時C.0.5—1小時D.0.5小時以下圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)在圖1中將選項B的部分補(bǔ)充完整;(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下.圖1圖2文案大全實用文檔【例2】:某商場一天中售出李寧牌運(yùn)動鞋16雙,其中各種尺碼的鞋銷售如下表所示鞋的尺碼(cm)23.52424.52526銷售量(雙)13462這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?
4、【例3】.我市部分學(xué)生參加了2004年全國初中數(shù)學(xué)競賽決賽,并取得優(yōu)異成績.已知競賽成績分?jǐn)?shù)都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學(xué)生的成績分?jǐn)?shù)分布情況如下:分?jǐn)?shù)段0-1920-3940-5960-7980-99100-119120-140人數(shù)0376895563212請根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)全市共有多少人參加本次數(shù)學(xué)競賽決賽?最低分和最高分在什么分?jǐn)?shù)范圍?(2)經(jīng)競賽組委會評定,競賽成績在60分以上(含60分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,求我市參加本次競賽決賽考生的獲獎比例;(3)決賽成績分?jǐn)?shù)的中位數(shù)落在哪個分?jǐn)?shù)段內(nèi)?(4)上表還提供了其他信息,例如:“沒獲獎的人數(shù)為105
5、人”等等.請你再寫出兩條此表提供的信息.文案大全實用文檔【例4】:某班甲小組有6人,數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?0分,乙小組有8人,數(shù)學(xué)平均成績?yōu)?5分,這兩個小組的平均成績是多少?【例5】:求數(shù)據(jù)1,3,8,4,9,7,5的中位數(shù)?!纠?】:某次數(shù)學(xué)測驗滿分100分,某班的平均成績?yōu)?5分,方差為10,若把每位同學(xué)的成績按滿分120分進(jìn)行換算,則換算后的平均成績與方差分別為()和()。項目三沖刺必練一、判斷題文案大全實用文檔1、若一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是5。()2、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)有可能相同。()3、一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于其中的每一個數(shù)據(jù)。()4、一組數(shù)
6、據(jù)中處于最中間位置的一個數(shù)據(jù),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。()5、某產(chǎn)品的銷量占某城市同類產(chǎn)品銷量的40%,由此可判斷該產(chǎn)品在國內(nèi)同類產(chǎn)品的銷量占40%。()二、填空題1、某班45名學(xué)生中,14歲的15人,15歲的18人,16歲的11人,17歲的1人,則這個班學(xué)生的平均年齡是歲(保留兩個有效數(shù)字)。2、一組數(shù)據(jù)1、3、6、a、b的平均數(shù)是4,則a與b的和是。3、某公司招聘推銷人員,小亮的成績是:形象84分,語言能力78分,應(yīng)變能力88分,這三種成績平均分是,若三種成績依次按3:4:3的比例來計算,那么這三種測試的平均分是。4、樣本數(shù)據(jù)10、10、x、8的眾數(shù)與平均數(shù)相同,那么這組數(shù)據(jù)的中位
7、數(shù)是。5、已知某次測驗的最高分、最低分、平均分、中位數(shù),同學(xué)甲要知道自己的成績,屬于班級中較高的一半還是較低的一半,應(yīng)利用上述數(shù)據(jù)中的_________。6、如果樣本方差s2=[(x1-2)2+(x2-2)2+(x3-2)2+(x4-2)2],那么這個樣本的平均數(shù)為__________,樣本容量為________.三、選擇題1、若一組數(shù)據(jù)x1、x2、x3、x4、x5的平均數(shù)是a,則另一組數(shù)據(jù)x1、x2+1、x3+2、x4+3、x5+4的平均數(shù)是()(A)a