如何讓你的學(xué)生喜歡你的課堂

如何讓你的學(xué)生喜歡你的課堂

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1、如何讓學(xué)生喜歡你的課堂?上課鈴響,學(xué)生就會心懷一種希望。希望接受新的知識,希望有新的發(fā)現(xiàn),希望自己有新的進(jìn)步,希望自己這節(jié)課不會被挨罵。不同的學(xué)生,有不同的傾向,好學(xué)生,充滿自信,課堂就是他們的舞臺,他們習(xí)慣在課堂上享有一種優(yōu)越感;后進(jìn)生,充滿期待,課堂的記憶里雖然沒有太多的表揚(yáng)與肯定,但每一堂課,意味著一個新的開始,他們本能地希望在這樣一個時刻,迎來改變自己的機(jī)會。所以,我認(rèn)為,在課上,全體學(xué)生能有所得,他們就會對你的課有認(rèn)同感,全體同學(xué)都參與到課堂學(xué)習(xí)中,形成風(fēng)氣,就會喜歡你的課。對于好學(xué)生,大家都不會很擔(dān)心他們會不認(rèn)真聽課,但對于后進(jìn)生,如何讓他們也喜歡我們的課呢?

2、怎樣才能讓他們也安靜下來聽課呢?記得在我當(dāng)老師之前,有位好朋友對我說過一句話,我印象極深,她說:“當(dāng)你第一次走上講臺時,記住,千萬別對你的學(xué)生笑,否則,他們會在你的頭上拉屎。”當(dāng)時我聽了有點(diǎn)不太相信,但是我還是照做了,好像效果還不錯,只是私底下聽到學(xué)生們的議論說:“王老師好兇??!”??可是,“兇”只是讓學(xué)生一時怕你,而想要學(xué)生尊重你,信任你,我想,作為教師,最好的辦法就是讓學(xué)生喜歡你的課了。我的工作時間雖然很長,但經(jīng)驗談不上,下面就圍繞著咱們今天的主題來談?wù)勎业母惺馨?。如何讓學(xué)生喜歡你的課,我主要是從以下四個方面做起的:第一、要想讓學(xué)生喜歡你的課,首先必須讓他們先喜歡你。

3、?????親其師信其道,良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對學(xué)習(xí)。學(xué)生會因為喜歡一位老師而喜歡一門功課,同樣,也可能因為討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。其實(shí)這個道理很簡單,就拿我們現(xiàn)在的研討會來說,如果上面的發(fā)言人演講精彩,大家還會給點(diǎn)面子,反之,如果內(nèi)容無聊透頂,大家現(xiàn)在一定在想:還不如回房去打牌。所以,一個被學(xué)生喜歡的教師,其教育效果總是超出一般教師。作為一名教師,當(dāng)你的學(xué)生喜歡你,喜歡上你的課,喜歡聽你的話,那么你的教學(xué)也就成功了一半。如果學(xué)生對你反感,即使你把課設(shè)計得再漂亮,他們也會不屑一顧的。但是,如何讓學(xué)生喜歡你,這也是一門學(xué)問。????1、學(xué)會公正。每個老師都

4、有特別喜歡的學(xué)生,和不喜歡的學(xué)生,我也有。我喜歡聰明可愛又聽話的孩子,至于那些成績不好,又調(diào)皮搗蛋的孩子,說實(shí)話,我也恨不得他們立刻消失,但是話說回來,雖然不喜歡,但也不要表露得太明顯,盡量多注意一下自己的行為,無形中要傳遞給學(xué)生這樣一個信息:我是大家的老師,我不愿落下任何一個學(xué)生。?????2、學(xué)會寬容。只要是人都會犯錯,更何況是學(xué)生。寬容學(xué)生的錯誤和過失;寬容學(xué)生一時沒有取得進(jìn)步;寬容學(xué)生的任性和調(diào)皮……但是說得容易做得難,有時一下到氣頭上,忍不住就會大罵一通,我也一樣。但有時不防換換方法,我就遇過這樣一個學(xué)生,他幾乎天天犯錯,我也毫不客氣地訓(xùn)過他幾次,突然有一次我心

5、平氣和地原諒了他,他受寵若驚,向我保證不再犯錯,雖然后來他也在繼續(xù)犯錯,但每次在我知道前他都會主動向我認(rèn)錯,我想這也是一種進(jìn)步吧!現(xiàn)在的孩子懂事更早了,更任性了,也就更難管了,但只要你是位學(xué)生喜歡的老師,他們信任你,教育效果就會更好。?????3、學(xué)會坦然?!巴映升?,望女成鳳”這是作父母的心態(tài),也是作老師的心態(tài)。每一位老師都希望自己的學(xué)生能取得優(yōu)良的成績,能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。然而對于我們農(nóng)村的孩子,由于家庭因素和周邊環(huán)境的影響,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較糟糕,加上父母工作較忙,無暇顧及自己的孩子,他們與孩子的交流只是簡單的幾句:你怎么還不做作業(yè)?怎么還

6、在看電視?學(xué)習(xí)怎么那么差?……所以面對這么多半懂事又不懂事的孩子,如果你是在嘮叨來嘮叨去的話,往往要么沒效果,一邊耳朵進(jìn)一邊耳朵出,要么令學(xué)生聽得厭煩,從而討厭你。不如站在他們的立場去想,甚至說得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),我就直接對學(xué)生說:“你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是為了解決以后的衣食住行?!碑?dāng)他們意識到,也許他們自己就會努力。?????4、學(xué)會幽默。不少學(xué)生說特別喜歡聽我講話,因為我總是喜歡給他們講很多事:有講我的親身經(jīng)歷、有講故事、有講國家大事、有講笑話、有就事論事……在講這些事的過程中,還教給他們做人的道理,使他們在潛移默化中受到教育,慢慢提高自己各方面的素質(zhì)。我還喜歡時不時開開學(xué)生的玩笑,

7、所以在我的課堂上總是有笑聲。我為他們創(chuàng)造了一個有張有弛的學(xué)習(xí)環(huán)境,在與學(xué)生相處的過程中,他們說:又怕我,又喜歡我。?????5、學(xué)會交流。老師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生,努力做學(xué)生喜歡的良師益友。但當(dāng)你和學(xué)生打成一片時,你應(yīng)該時刻提醒自己:自己畢竟是他們的老師。注意觀察學(xué)生的言行中有無對老師的過分接近。如果有,應(yīng)馬上進(jìn)行處理,不能使學(xué)生覺得你這個老師不兇,是他們的朋友,而忘了是他們的老師。?????6、學(xué)會鼓勵。人性的弱點(diǎn)中曾說:沒有人不喜歡聽恭維的話的,學(xué)生也是如此。在課

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