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《三上一單元導(dǎo)學(xué)案1》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、隆德一小英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：主備人：董莉莉三年級(jí)組編制課題：Unit1Hello!Period1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．聽、說(shuō)、認(rèn)讀句子：Hello!Hi!I’m…。2．能用英語(yǔ)和別人打招呼。能做自我介紹。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能用英語(yǔ)和別人打招呼。能做自我介紹。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：較準(zhǔn)確讀出各單詞，尤其是crayon和eraser這兩個(gè)單詞的發(fā)音一、課前自主1.Greeting2.QuickResponse二、課內(nèi)探究導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)學(xué)策略信息技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃（一）激趣導(dǎo)入熱身復(fù)習(xí)圖片展示1.展示生活中的物品圖片如CD,VCD,DVD,CCTV等，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)讀
2、讀他們的英文名稱。（二）自主學(xué)習(xí)新課展示，導(dǎo)入呈現(xiàn)（1）展示學(xué)生喜歡的國(guó)外卡通人物的圖片。（2）找朋友，和你的朋友打招呼（三）合作探究（1）兩人一組打招呼。（2）小組內(nèi)答招呼。組內(nèi)同學(xué)之間相互打招呼（四）精講點(diǎn)撥1.注意傾聽教師講解2.解說(shuō)Metoo!1說(shuō)明打招呼的兩種形式。2.自我介紹I’m...14（五）知能應(yīng)用1.師生之間打招呼2.同學(xué)之間打招呼組織學(xué)生互相打招呼，互相介紹自己。（六）總結(jié)拓展本節(jié)課主要要求學(xué)生掌握Hello!Hi!I’m…。學(xué)生通過(guò)總結(jié)，大膽展示自己，培養(yǎng)自信，提高興趣。培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。三、課外延伸和圖
3、片中的人物打招呼。ChenJieSarahWuYifanMisswhiteZip看誰(shuí)寫的最漂亮。ABCDEF.課后反思_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14隆德一小英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)：姓名：主備人：董莉莉三年級(jí)組編制課題：Unit1Hello!Period2學(xué)習(xí)目標(biāo):1．聽、說(shuō)、認(rèn)讀4個(gè)文具的單詞：cra
5、yon，pencil，eraser，ruler。2．能用英語(yǔ)說(shuō)出自己擁有的文具：Ihavea/an…3.滲透愛惜文具、熱愛學(xué)習(xí)的情感教育。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：聽說(shuō)認(rèn)讀4個(gè)文具的單詞：crayon，pencil，eraser，ruler，并用英語(yǔ)介紹學(xué)習(xí)用品。學(xué)習(xí)難點(diǎn):較準(zhǔn)確讀出各單詞，尤其是crayon和eraser這兩個(gè)單詞的發(fā)音一、課前自主二、1.Greeting2.QuickResponse二、課內(nèi)探究導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)過(guò)程導(dǎo)學(xué)策略信息技術(shù)應(yīng)用計(jì)劃（一）激趣導(dǎo)入情境引入:玩Guessing游戲1.教師讓學(xué)生猜自己藏了那些文具?在游戲中引出新
6、授詞:ruler,pencil,crayon,eraser.2.問:老師有這么多文具,你們有嗎?Ss:Metoo!（二）自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)單詞ruler,pencil,crayon,eraser;集體讀單詞(變調(diào),大小聲),小組讀,個(gè)人讀（三）合作探究學(xué)生拿出自己的文具,小組內(nèi)練習(xí):Ihavea/an…1.教師示范,2.學(xué)生拿出文具用英語(yǔ)表達(dá)14（四）精講點(diǎn)撥1.強(qiáng)調(diào)發(fā)音crayon,eraser的發(fā)音;2.解說(shuō)Ihavea/an3.解說(shuō)Metoo!1示范發(fā)音并練習(xí)．2.教師講解并舉例說(shuō)明（五）知能應(yīng)用做練習(xí)ppt出示,學(xué)生獨(dú)立完成
7、,（六）總結(jié)拓展提問：本節(jié)課我們有什么收獲？學(xué)生通過(guò)總結(jié)，大膽展示自己，培養(yǎng)自信，提高興趣。培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。三、課外延伸寫出下面單詞的漢語(yǔ)意思。crayon______pen______pencil______ruler______eraser______課后反思______________________________________________________________________________________________________________________________________
8、____________________________________________________________________________________________________________________________
