《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案

《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案

ID:47846250

大小:284.00 KB

頁數(shù):114頁

時間:2019-11-26

《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案_第1頁
《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案_第2頁
《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案_第3頁
《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案_第4頁
《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案_第5頁
資源描述:

《《團隊合作能力和創(chuàng)新團隊建設(shè)》試題100分標準答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫

1、當團隊處于收割期時,強而有力的團隊形成了,組織爆發(fā)出前所未有的能量,創(chuàng)造出非凡的成果。這時領(lǐng)導應(yīng)采?。ǎ╊I(lǐng)導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權(quán)式答案:D創(chuàng)新思維是以獨特性和新穎性為目標的思維活動,創(chuàng)新思維的特點不包括()A.獨創(chuàng)性B.聯(lián)動性C.變通性D.一維性答案:D有些人思考問題時以自我為中心,根本聽不見別人的建議,阻礙了思維的創(chuàng)新,主要是由()造成的A.經(jīng)驗型障礙B.自我中心型障礙C.書本型思維障礙D.從眾型思維障礙答案:B()也稱敏感訓練法。A.互動小組法B.角色扮演法C.視聽技術(shù)法D.個別指導法答案:A亞伯拉罕·馬斯洛(Maslow)提出的需求層次

2、理論模型位于最底層的是()A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求和自我實現(xiàn)需求答案:A有時潛在用戶的需求無法被清晰表達出來。為解決此問題,可以將用戶需求分為3種,這3種需求不包括()A.必須需求B.單維需求C.取悅需求D.多維需求答案:D()扮演的是“主持者”角色A.協(xié)調(diào)者B.創(chuàng)新者C.塑造者D.協(xié)作者答案:A專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新團隊合作存在的障礙有()A.缺乏信任B.害怕沖突C.缺少投入D.逃避責任答案:A當團隊處于形成期時,團隊內(nèi)部矛盾多,內(nèi)耗大,一致性少,成效不明顯,需嚴加控制,那么應(yīng)該采?。ǎ┬偷念I(lǐng)導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權(quán)式答案:

3、A技術(shù)員工是新技術(shù)團隊的主體,研究技術(shù)團隊的建設(shè),首先就要先把握好技術(shù)員工對團隊的影響作用。下面不是技術(shù)員工的個性是()A.思維邏輯能力強B.性格偏外向,溝通能力相對較強C.簡單人際交往D.對環(huán)境有依賴答案:B當專業(yè)技術(shù)人員團隊處于凝聚期時,專業(yè)技術(shù)人員逐漸了解領(lǐng)導想法與組織目標,互相之間已由熟悉到默契,對組織的規(guī)范漸漸了解,違規(guī)事項減少,此時應(yīng)該采取()型的領(lǐng)導方式。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權(quán)式答案:B下列關(guān)于學習型組織的內(nèi)涵說法正確的是()A.學習型組織方法--發(fā)現(xiàn)、糾錯、成長B.學習型組織的關(guān)鍵特征--學習、思考和創(chuàng)新C.學習型組織核心--發(fā)現(xiàn)、糾

4、錯、成長D.學習型組織方法--學習、思考和創(chuàng)新答案:A創(chuàng)新型組織通常具有獨特的組織文化,下面不屬于創(chuàng)新組織文化的特征是()A.鼓勵多樣思路B.注重過程導向C.鼓勵承擔風險D.減少組織監(jiān)控答案:B()型領(lǐng)導會對成員極少命令,而是共同決策。A.命令式B.說服式C.參與式D.授權(quán)式答案:C專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力主要指專業(yè)技術(shù)人員通過創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性實踐,形成新的物質(zhì)產(chǎn)品或技術(shù)的能力。那么培養(yǎng)和提升創(chuàng)新能力的重要保障是()A.創(chuàng)新素質(zhì)B.創(chuàng)新實踐C.創(chuàng)新思維D.創(chuàng)新意識答案:A創(chuàng)新的分類方法基本上可以歸結(jié)為幾大類?()A.2B.3C.4D.1答案:A有些新產(chǎn)品或新服務(wù)得不

5、到用戶的認可,很多情況是專業(yè)技術(shù)人員未考慮()A.產(chǎn)品價格B.產(chǎn)品性能C.用戶的真正需求D.替代品的價格答案:C在微型創(chuàng)新團隊成長的過程中,下列關(guān)于個人與團隊之間的關(guān)系錯誤的是()A.個人對團隊成長的源泉效應(yīng)B.個人成長對團隊成長的積累效應(yīng)C.團隊對個人成長的土壤效應(yīng)D.個人對團隊成長的土壤效應(yīng)答案:D創(chuàng)新管理流程分為五個階段買第一個階段是()A.信號處理階段B.戰(zhàn)略階段C.提供資源階段D.實施階段答案:A以下關(guān)于正確的團隊價值標說法正確的是()A.團隊價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點B.團隊價值標準要正確、明晰、科學C.團隊價值標準要正確、科學,具有鮮明特

6、點D.團隊價值標準要正確和具有鮮明特點答案:A根據(jù)雙因素理論,下列說法錯誤的是()A.要提高員工的積極性應(yīng)該從激勵因素出發(fā)B.保健因素只能能消除員工的不滿C.滿足了員工保健因素的需要能激勵起員工的積極性D.只有通過工作本身這類激勵因素才能激發(fā)員工的積極性答案:C下列不屬于學習型組織的要素是()A.建立遠景B.自我超越C.個人學習D.系統(tǒng)思考答案:C以下不是有效的專業(yè)技術(shù)人員團隊創(chuàng)新目標的特點是()A.一致性B.不可衡量性C.責任性D.創(chuàng)造性和合作性答案:B學習型組織對于專業(yè)技術(shù)人員十分重要,那么組織學習的基礎(chǔ)是()A.團隊學習B.系統(tǒng)思考C.學習、思考和創(chuàng)新D.發(fā)現(xiàn)

7、、糾錯、成長答案:A人數(shù)限制是微型創(chuàng)新團隊明顯的特征,國外對微型創(chuàng)新團隊的規(guī)模問題曾做過大量研究,但微型創(chuàng)新人數(shù)應(yīng)該為多少沒有絕對標準。那么微型團隊的人數(shù)確定無需考慮的原則是()A.確定小型創(chuàng)新團隊人數(shù)的下限,以保證能完成基本任務(wù)B.微型團隊人數(shù)應(yīng)該越多越好,更容易完成團隊任務(wù)C.確定創(chuàng)新團隊的最佳人數(shù),以保證創(chuàng)新團隊工作效率達到最佳程度D.上限應(yīng)確定在一定的人數(shù)上,即超過了上限人數(shù),工作效率就會下降,出現(xiàn)人浮于事、互相扯皮的現(xiàn)象答案:B我國古代軍事家孫子在其名著《孫子兵法·勢篇》中指出:“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河?!睂⒃摼湓掃\

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。