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《如何辦好一所學(xué)校[1]》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、一所學(xué)校如何辦好------我的幾點(diǎn)思考一、好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)校以上這句話眾所周知,有一定到理。一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)必須有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,站位很高的戰(zhàn)略思想,從長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃,有自己的職業(yè)理想,有很高的學(xué)校定位;還必須善于用人,歸根結(jié)底人才是一所學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通任課教師,真正做到能者上,庸者讓,整天無所事事,沒有一點(diǎn)思想,只知道應(yīng)付,不能積極主動(dòng)找事干的人堅(jiān)決不用,讓真正干活的人有信心,有成就感,有奔頭;優(yōu)秀校長(zhǎng)必須做到班子成員責(zé)任到人,分工明確,獎(jiǎng)罰嚴(yán)明,要敢于放開手,不能事事插手,親自過問,讓他們有
2、一定的權(quán)力并同時(shí)承擔(dān)責(zé)任;優(yōu)秀校長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好班子成員關(guān)系,對(duì)有礙于團(tuán)結(jié)的問題要思維敏捷,處理果斷,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)和諧積極向上的管理作風(fēng),形成班子凝聚力和向心力;優(yōu)秀校長(zhǎng)必須有個(gè)人獨(dú)特的人格魅力和很好的親和力,讓所有教職員工從內(nèi)心服你,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成工作和學(xué)習(xí)無窮的動(dòng)力。做到以上幾點(diǎn),一所學(xué)校才能朝氣蓬勃,充滿生機(jī),在當(dāng)?shù)爻蔀槊?。二、從師德入手,狠抓教師?duì)伍建設(shè)7采取多種靈活方式加強(qiáng)對(duì)教師的師德教育,受當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣的影響,包括工資待遇低等等,在教師隊(duì)伍中出現(xiàn)了種種不和諧的現(xiàn)象。干工作講條件,沒有一定的條件就不想干活,一旦達(dá)到了
3、自己的目標(biāo),就找理由不干活如不當(dāng)班主任、少上幾節(jié)課、甚至佯裝有病請(qǐng)長(zhǎng)假;在工作上消極“攀比”,多上兩節(jié)課,多值兩次班,就喊冤叫屈,不能從學(xué)校著想,從大局出發(fā),工作安排不能絕對(duì)公平,這樣安排有一定的道理;職業(yè)倦怠嚴(yán)重,工作拖拉,沒有熱情,更別提激情了,得過且過,工作上缺乏創(chuàng)新,不能一心鉆研教學(xué)和學(xué)生管理;工作中做不到早來晚歸,踩著點(diǎn)來上班有時(shí)都是好的,找理由遲到,甚至門口簽到說一聲,整晌不來;很多工作就是為了應(yīng)付學(xué)校和上級(jí)檢查,流于形式,不能把工作做實(shí)做細(xì)落到實(shí)處。以上種種不良現(xiàn)象究其原因,和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)及學(xué)校
4、的考評(píng)機(jī)制必然有一定的關(guān)系,所以要更新觀念,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想和思維定式,采取得力措施予以改正,形成良好的教風(fēng),學(xué)校各項(xiàng)工作才能擺脫落后被動(dòng)局面,向著好的方向發(fā)展。一、從細(xì)節(jié)著手,注重習(xí)慣養(yǎng)成教育成績(jī)提高需要日積月累,逐步提升,應(yīng)該首先教會(huì)學(xué)生如何做人并養(yǎng)成良好習(xí)慣,有必要的話停課一周或更長(zhǎng)時(shí)間,抽出時(shí)間專門加強(qiáng)這方面教育,磨刀不誤砍柴工,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不一定影響。有句話說的好:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn)”7。亂花錢,買零食,門口成了市場(chǎng),吃著零食在校園大搖大擺,甚至在廁所隔著墻頭買,這是造成很大違紀(jì)的源頭,
5、因?yàn)槌粤闶吃谒奚嵩斐纱蚣埽X不夠花了去訛別人錢,影響極壞,給管理造成很大困難;抽煙和帶手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,這我們都知道的,大部分70%以上男生抽煙和有相當(dāng)一部分學(xué)生帶手機(jī),這種現(xiàn)象為什么不能改觀,別說杜絕,帶手機(jī)的危害眾所周知;奇裝異服,染發(fā)戴首飾現(xiàn)象嚴(yán)重,說明管理不到位,沒有落到實(shí)處,露臍裝、低腰褲、黃頭發(fā)、染彩甲、帶耳釘?shù)葘W(xué)生沒個(gè)樣;教室滿地都是土和廢紙等垃圾,零食袋子找來蒼蠅到處飛,室內(nèi)文化布置參差不齊,到處都是毀壞的痕跡;學(xué)生一下課在樓道飛奔,大喊大叫,滿嘴臟話,隨地吐痰;公物損壞嚴(yán)重,到處一片狼藉,廁所的水龍頭
6、砸壞了,用堵頭堵住,廁所的墻上寫了臟話擦掉,宿舍門壞了,三合板釘上,小柜子的門腳踢扁了,慘不忍睹看了心疼,治標(biāo)不治本,沒有從源頭上解決問題;基本的禮貌都不懂,進(jìn)老師辦公室不喊“報(bào)告”彎著腰隔著門簾往里看,見老師不打招呼,給父母打電話要錢說:“唉,送生活費(fèi)”,甚至編著名目向家長(zhǎng)騙錢花等等。以上種種不良現(xiàn)象說明我們的管理不到位,要花大力氣,動(dòng)腦筋,根治這些不良現(xiàn)象。采取現(xiàn)場(chǎng)觀看不文明現(xiàn)象,圖片展示,主題班會(huì),主題演講賽,利用學(xué)校廣播站等多種方式,讓不文明現(xiàn)象如老鼠過街人人喊打一樣,無處躲藏,徹底拋棄它們,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)做
7、人,學(xué)會(huì)生活,為同學(xué)們快樂工作30年,幸福生活一輩子負(fù)責(zé)。一、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,擺脫學(xué)校工作被動(dòng)局面的法寶7何謂轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,并不要理解的那么復(fù)雜,我覺得就是從細(xì)節(jié)做起,從身邊的小事著手,改變以前的不合理或錯(cuò)誤做法。以前踩著點(diǎn)來,今天提前了十分鐘,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前在門口看著表等著下班時(shí)間到,現(xiàn)在下班時(shí)間到了才想起來,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前在辦公室說閑話,現(xiàn)在不說或少說了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前很少做學(xué)生工作,今天給一個(gè)學(xué)生談話了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前看著學(xué)生違紀(jì)沒有管,現(xiàn)在管了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前上班時(shí)間找理由外出
8、辦私事,現(xiàn)在利用業(yè)余時(shí)間辦了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前不備課或被動(dòng)備課,現(xiàn)在積極主動(dòng)備課了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前開會(huì)不記錄,現(xiàn)在記錄了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前開會(huì)手機(jī)沒有調(diào)成震動(dòng),現(xiàn)在習(xí)慣調(diào)成震動(dòng)了,就是轉(zhuǎn)變觀念;以前看著學(xué)生或差生著急,現(xiàn)在不著急了,就是轉(zhuǎn)變觀念等等,以上種種生活或工作上的任何一個(gè)細(xì)節(jié),只要你有一丁點(diǎn)的進(jìn)步,就是轉(zhuǎn)變觀念。這么簡(jiǎn)單我們?yōu)槭裁床贿M(jìn)步呢?一