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《2014中考數(shù)學(xué)專題知識(shí)突破專題三開放型問題(含詳細(xì)答案)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、專題三開放型問題一、中考專題詮釋開放型問題是相對(duì)于有明確條件和明確結(jié)論的封閉型問題而言的,它是條件或結(jié)論給定不完全、答案不唯一的一類問題.這類試題已成為近年中考的熱點(diǎn),重在考查同學(xué)們分析、探索能力以及思維的發(fā)散性,但難度適中.根據(jù)其特征大致可分為:條件開放型、結(jié)論開放型、方法開放型和編制開放型等四類.二、解題策略與解法精講解開放性的題目時(shí),要先進(jìn)行觀察、試驗(yàn)、類比、歸納、猜測(cè)出結(jié)論或條件,然后嚴(yán)格證明;同時(shí),通常要結(jié)合以下數(shù)學(xué)思想方法:分類討論,數(shù)形結(jié)合,分析綜合,歸納猜想,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型等。三、中考考點(diǎn)精講考點(diǎn)一:條件開放型條件開放題是指
2、結(jié)論給定,條件未知或不全,需探求與結(jié)論相對(duì)應(yīng)的條件.解這種開放問題的一般思路是:由已知的結(jié)論反思題目應(yīng)具備怎樣的條件,即從題目的結(jié)論出發(fā),逆向追索,逐步探求.例1(2013?鹽城)寫出一個(gè)過點(diǎn)(0,3),且函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小的一次函數(shù)關(guān)系式:.(填上一個(gè)答案即可)思路分析:首先可以用待定系數(shù)法設(shè)此一次函數(shù)關(guān)系式是:y=kx+b(k≠0).根據(jù)已知條件確定k,b應(yīng)滿足的關(guān)系式,再根據(jù)條件進(jìn)行分析即可.解:設(shè)此一次函數(shù)關(guān)系式是:y=kx+b.把x=0,y=3代入得:b=3,又根據(jù)y隨x的增大而減小,知:k<0.故此題只要給定k一個(gè)
3、負(fù)數(shù),代入解出b值即可.如y=-x+3.(答案不唯一)故答案是:y=-x+3.點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì).掌握待定系數(shù)法,首先根據(jù)已知條件確定k,b應(yīng)滿足的關(guān)系式,再根據(jù)條件進(jìn)行分析即可.對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.(2013?達(dá)州)已知(x1,y1),(x2,y2)為反比例函數(shù)ykx1<x2圖象上的點(diǎn),當(dāng)x<0時(shí),y1<y2,則k的一個(gè)值可為.(只需寫出符合條件的一個(gè)k的值)1.-1考點(diǎn)二:結(jié)論開放型:給出問題的條件,讓解題者根據(jù)條件探索相應(yīng)的結(jié)論并且符合條件的結(jié)論往往呈現(xiàn)多樣性,這些問題都是結(jié)論開放問題.這類問題的解題思路是:充分利用已知條件或圖
4、形特征,進(jìn)行猜想、類比、聯(lián)想、歸納,透徹分析出給定條件下可能存在的結(jié)論,然后經(jīng)過論證作出取舍.例2(2013?常德)請(qǐng)寫一個(gè)圖象在第二、四象限的反比例函數(shù)解析式:.思路分析:根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得k<0,寫一個(gè)k<0的反比例函數(shù)即可.解:∵圖象在第二、四象限,3∴y=-,故答案為:y=-3.x點(diǎn)評(píng):此題主要考查了反比例函數(shù)y=k(k≠0),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;x(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2.(2013?山西)四川雅安發(fā)生地震后,某校九(1)班學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款.如圖是該班
5、同學(xué)捐款的條形統(tǒng)計(jì)圖.寫出一條你從圖中所獲得的信息:.(只要與統(tǒng)計(jì)圖中所提供的信息相符即可得分)2.該班有50人參與了獻(xiàn)愛心活動(dòng)(答案不唯一)考點(diǎn)三:條件和結(jié)論都開放的問題:此類問題沒有明確的條件和結(jié)論,并且符合條件的結(jié)論具有多樣性,因此必須認(rèn)真觀察與思考,將已知的信息集中分析,挖掘問題成立的條件或特定條件下的結(jié)論,多方面、多角度、多層次探索條件和結(jié)論,并進(jìn)行證明或判斷.例3(2013?廣東)如圖,矩形ABCD中,以對(duì)角線BD為一邊構(gòu)造一個(gè)矩形BDEF,使得另一邊EF過原矩形的頂點(diǎn)C.(1)設(shè)Rt△CBD的面積為S1,Rt△BFC的面積為
6、S2,Rt△DCE的面積為S3,則S1S2+S3(用“>”、“=、”“<”填空);(2)寫出如圖中的三對(duì)相似三角形,并選擇其中一對(duì)進(jìn)行證明.思路分析:(1)根據(jù)S1=11S矩形BDEF,S2+S3=S矩形BDEF,即可得出答案.22(2)根據(jù)矩形的性質(zhì),結(jié)合圖形可得:△BCD∽△CFB∽△DEC,選擇一對(duì)進(jìn)行證明即可.1解答:(1)解:∵S1=BD×ED,S矩形BDEF=BD×ED,21∴S1=S矩形BDEF,21∴S2+S3=S矩形BDEF,2∴S1=S2+S3.(2)答:△BCD∽△CFB∽△DEC.證明△BCD∽△DEC;證明:∵∠
7、EDC+∠BDC=90°,∠CBD+∠BDC=90°,∴∠EDC=∠CBD,又∵∠BCD=∠DEC=90°,∴△BCD∽△DEC.點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形的判定,注意掌握相似三角形的判定定理,最經(jīng)常用的就是兩角法,此題難度一般.對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3.(2013?荊州)如圖,△ABC與△CDE均是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,D在AB上,連結(jié)BE.請(qǐng)找出一對(duì)全等三角形,并說明理由.3.解:△ACD≌△BCE.證明如下∵∠ACB=∠DCE=90°,∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE.∵△ABC與△CDE均是等
8、腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴CA=CB,CD=CE,在△ACD和△BCE中,CECDACDBCE,CACB∴△ACD≌△BCE.四、中考真題演練一、填空題1.(2013?徐州)