2019年四年級語文上冊 大象“醉酒”(第2課時)教案 北京版

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1、2019年四年級語文上冊大象“醉酒”(第2課時)教案北京版教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)讀14個生字2、朗讀課文,了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因,感受大象的可愛。3、體會句子中帶點詞語的作用教學(xué)重點:了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因,感受大象的可愛。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:大家都喜歡動物嗎?誰知道我們陸地上最大的動物是什么?那你能說說大象是什么樣的呀,他的性格呢?大象有時也會給人類帶來一些小小的麻煩。二、細(xì)讀課文,感悟領(lǐng)會。1.默讀課文,劃出不會讀和不懂的字詞2.出聲朗讀課文,同桌互相檢查說說大象醉酒后的樣子以及醉酒的原因3.在書中劃出大象醉酒后樣子的句子,體會有時。。。有時。。。甚

2、至。。。的連接方式有什么好處。4.小組表演大象醉酒后的幾種表現(xiàn)。三、作業(yè):1.認(rèn)讀生字,表演。課后反思:在書中劃出大象醉酒后樣子的句子,體會有時……有時……甚至……的連接方式有什么好處。學(xué)生通過討論知道了這樣的表達,清楚明白,而且很有層次。

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