大象“醉酒”_教案1.doc

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1、大象醉酒【教學(xué)目標(biāo)】1．認(rèn)讀11個字。體會句子中帶點詞語的作用。2．結(jié)合上下文、圖片、課外資料等了解課文內(nèi)容。3．朗讀課文，了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因，感受大象的可愛?！窘虒W(xué)重點】朗讀課文，了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因，感受大象的可愛?！窘虒W(xué)難點】朗讀課文，了解大象醉酒的樣子以及醉酒的原因，感受大象的可愛?！窘虒W(xué)過程】一、談話導(dǎo)入：師：出示大象的圖片：這是誰？說說你知道的大象。激發(fā)興趣：看一看這只大象（出示大象醉酒圖片）說一說這只大象給你的感受。生自由表達。提示：現(xiàn)在就讓我們走近這只大象，看看它到底什么樣？二、初讀課文，了解課文主要內(nèi)容：1．激發(fā)興趣：誰能正確朗讀課文

2、，讀準(zhǔn)字音？2．出示詞語：看看誰的記憶好？3．提示；自由讀文，注意讀準(zhǔn)音，說說你讀不好的句子？4．引導(dǎo)：自由讀課文，想想你知道了什么？三、細(xì)讀課文，體會感情，享受樂趣：1．提示：默讀全文，說一說大象醉酒后的樣子以及醉酒的原因。找一找、畫一畫。2．引導(dǎo)：把你最深的感和小組內(nèi)的同學(xué)交流交流。3．誰愿意把你的收獲和大家分享？出示：（1）忽然，前方有一頭大象搖搖晃晃地朝汽車沖來，還不時發(fā)出響亮的吼聲……大象只得“憤怒”地把路邊的一棵大樹連根拔起……引導(dǎo)：給你什么感受？2/2出示：（2）醉酒的大象有時會乖乖地躲起來睡大覺，有時卻又會像醉漢一樣，東倒西歪地四處游蕩，甚至?xí)蟀l(fā)“酒瘋”，到處

3、破壞，驚擾游客。A．激發(fā)感情：你有什么感受？B．提示：再讀，體會帶點字的意思。C．激情讀：能把你的感受讀出來嗎？D．仿照著例句，用上這三個詞說一段話。（來加深對“甚至”與前兩個“有的”層次性的理解。）四、總結(jié)全文，延伸拓展：1．通讀全文，醉酒的大象給你留下了什么印象？2．提示：和大家說說？【作業(yè)布置】1．把這個故事講給爸爸媽媽聽。（優(yōu)秀）2．搜集一些關(guān)于大象的資料與同學(xué)分享。（優(yōu)秀+優(yōu)秀）3．辦一期關(guān)于大象的手抄報。（優(yōu)秀+優(yōu)秀+優(yōu)秀）2/2