《加熱和冷卻》.ppt

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1、同學(xué)們好!還有哪些物體像糖、蠟燭一樣受熱會(huì)熔化成液體,冷卻后又凝結(jié)成固體?思考冰雪糕凍肉……我的設(shè)計(jì)1.把氣球皮套在瓶口上。2.把瓶子放入熱水杯中,觀察氣球。3.再把瓶子放入冷水杯中,觀察氣球。溫度計(jì)就是利用液體的熱脹冷縮的原理發(fā)明的。你知道溫度計(jì)的工作原理是什么嗎?資料庫(kù)絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會(huì)膨脹;冷卻時(shí),體積會(huì)收縮,這種現(xiàn)象叫做熱脹冷縮。在生產(chǎn)、生活中,人們可以通過(guò)加熱和冷卻做哪些事情?啟思站預(yù)留鐵軌縫隙判斷題:填空題:(1)水具有熱脹冷縮縫的性質(zhì),但其他液體沒(méi)有熱脹冷縮縫的性質(zhì)。(×)(2)鐵軌之間留有空隙,是為了防止鐵軌熱脹彎曲或冷縮拉斷。(√)(1)水在一般情

2、況下,受熱時(shí)體積會(huì)(),冷卻時(shí)體積會(huì)()。(2)溫度計(jì)是利用()的原理制成的。(3)物體有三種形態(tài):()體、()體和()體。膨脹縮小熱漲冷縮固氣液這節(jié)課就到這里!

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