陳太丘與友期行.ppt

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1、陳太丘與友期行執(zhí)教：邱曉敏朗讀積累品評學(xué)習(xí)任務(wù)朗讀讀出一點(diǎn)故事的味道1、客問元方：“尊君在不？”2、答曰：“待君久不至，已去。”3、友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！?、元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”（彬彬有禮）（平和有禮）（憤怒急躁，抬高聲調(diào)，語速較快）（義正辭嚴(yán)，語速較快）1、圈出文中難以理解意思的字詞2、圈出注釋中重要的字詞3、找出表示敬稱和謙稱的三個(gè)字詞4、找出表現(xiàn)本文中心的兩個(gè)字積累陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按?/p>

2、久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。難以理解意思的字相委而去：互相。文中表示動(dòng)作偏指一方（偏指“我”這一方）。“相委”即“舍棄我”。①陳太丘與友期行（）②太丘舍去（）③太丘舍去（）④尊君在不（）⑤相委而去（）⑥下車引之（）⑦元方入門不顧（）⑧去后乃至（）約定舍棄離開通“否”舍棄拉回頭看才重要的字詞不期而遇舍近求遠(yuǎn)拂袖而去額頰頸頷顏找出表示敬稱和謙稱的三個(gè)美詞君：古代尊稱對方，現(xiàn)在譯做“您”。尊君：敬詞。尊稱對方的父親。家君：謙詞

3、。謙稱自己的父親。敬稱：稱對方的母親叫（）稱對方的兒子叫（）稱對方的女兒叫（）謙稱：稱自己的母親叫（）稱自己的弟弟叫（）令堂令郎令愛家母舍弟信禮人而無信，不知其可也?！鬃硬粚W(xué)禮，無以立?！鬃诱页霰憩F(xiàn)本文中心的兩個(gè)字陳太丘與友期行，期日中。（友）過中不至，太丘舍去，（太丘）去后（友）乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待君久（君）不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。我從文中的一個(gè)字詞讀

4、出了……我從文中的一句話讀出了……我從這篇文章讀出了……范例：我從“待君久不至”的“久”字讀出陳太丘是一個(gè)很守時(shí)的人。他不僅按時(shí)赴約，而且等了友人很久才離開。品評陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。品評“元方入門不顧”元方當(dāng)時(shí)心里在想什么？友人又會(huì)怎樣想？品評元方這樣做是否失禮？友人：無信無禮，知錯(cuò)就改，性格率真元方：

5、明白事理，機(jī)智善辯，可愛率性創(chuàng)造性地復(fù)述故事陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去（太丘的神態(tài)、心理描寫）。去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚（心理描寫），下車引之。元方（心理描寫）入門不顧。（友人的神態(tài)、心理描寫）管寧、華歆（huàxīn）嘗同席讀書，有乘軒冕(xuānmiǎn)過門者，寧讀如故，歆廢書出看，寧割席分坐曰：子非吾友也。拓展乘軒冕：指古代士大夫所乘的華貴車輛。管寧割

6、席讀文學(xué)“語”讀文知“信”讀文識“禮”