17禮物節(jié)莊小學(xué)彭軍紅.ppt

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1、禮物學(xué)習(xí)目標:1、了解老婆婆的生活情況。2、知道老婆婆的禮物是什么？體會禮物的神奇。3、有感情地朗讀課文,體會情感,要真誠待人。文中向我們介紹了一位什么樣的老婆婆？孤苦伶仃思考：老婆婆的生活條件怎么樣？細讀探究：“磚頭支起一口鍋”“野菜”“只有……才”“唯一”生活貧窮金黃的樹葉燃起的火苗，驅(qū)走小屋的寒冷潮濕；小鳥和蟲兒的啼鳴，驅(qū)散老人的寂寞。老婆婆每天天亮就干活兒，拾柴割草，編筐織席，夜里月亮當燈籠，捻麻線，搓草繩，一年四季，手腳不停。老婆婆勤勞、辛苦細讀感悟：婆婆心情愉快老婆婆的手像干樹枝，臉像枯樹皮，牙齒脫落，兩頰凹陷，可她的眼睛又明又亮，像閃耀的星星。照樣子寫句子：小妹妹的手像

2、（），臉像（）眼睛像（）。同桌討論生活貧窮、外表不美麗的老婆婆卻受到人們的尊敬，這是為什么呢？傷心的人—滿懷寬慰；憤怒的人—轉(zhuǎn)怒為喜；勞累的人—精神煥發(fā)；各式各樣的人—高興而歸。因為老婆婆有一件神奇的禮物，它有著無窮的魅力：老婆婆的禮物是什么呢？真誠的微笑思考：生活中你收到過這樣的禮物嗎？說說你的感受。（小組交流）拓展延伸：別人幫助你時，一個微笑，一聲謝謝，讓別人感受到他們的付出是有價值的。遇到老師和同學(xué)，發(fā)自內(nèi)心地主動問好。發(fā)生誤會時，一個微笑，一句對不起，一聲沒關(guān)系，讓不快隨風(fēng)而去。同學(xué)弄壞我的東西，一個微笑代表一份諒解。積極參加活動，面帶微笑，自信地展示班級的風(fēng)采。班級微笑準則

3、2.按課文內(nèi)容填空老婆婆的手像(),臉像（），牙齒脫落，兩頰（），可她的眼睛（），像（）。補充詞語：心（）氣（）、滿懷（）（）、輕松（）精神（）（）、孤苦（）、（）為喜課堂作業(yè)