橫箱屈腿騰越.ppt

《橫箱屈腿騰越.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、跳箱側(cè)騰躍尹鵬教材分析：1、背景跳箱側(cè)騰躍屬于體操教學(xué)，體操教學(xué)時(shí)以學(xué)生的發(fā)展需要為中心來(lái)選擇和設(shè)計(jì)的。全面貫徹體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)成運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)，促進(jìn)初中學(xué)生身心健康發(fā)展，同時(shí)，體操也特別重視身體的姿態(tài)美以及儀式感。選擇跳箱側(cè)騰躍符合初中學(xué)生的年齡和性別特征、身心發(fā)展的特點(diǎn)。3、目的首先，體操教材內(nèi)容對(duì)上下肢力量、全身協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)的影響比較全面，為了發(fā)展學(xué)生的各種身體素質(zhì)而選擇。其次，從學(xué)生身心發(fā)展出發(fā)，初中階段的學(xué)生壓力較大，為了更好的抗住壓力，也就需要學(xué)生有更頑強(qiáng)的心理素質(zhì)，而體操教材對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)影響也很大。跳箱側(cè)騰躍的作用進(jìn)

2、行支撐跳躍鍛煉，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生上下肢的肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的力量和靈活性，發(fā)展跳躍和平衡能力以及靈敏、速度等都有很高的鍛煉價(jià)值。在支撐跳躍的學(xué)練過(guò)程中，學(xué)生將通過(guò)克服困難，相互幫助和鼓勵(lì)，逐步形成勇敢、果斷的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作的行為品質(zhì)。所以，支撐跳躍教材也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀(guān)教育的很有效載體。教材的特點(diǎn)本教材為支撐跳躍教材里的拓展教材，用于發(fā)展體能，并為如何在生活中應(yīng)用支撐跳躍動(dòng)作克服障礙起到啟示和引導(dǎo)作用，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣以及騰躍障礙的能力。教材重難點(diǎn)。重點(diǎn)：踏跳、提臀順勢(shì)擺腿、撐箱的方法難點(diǎn)：推手、單臂支撐向側(cè)上方伸髖三、學(xué)情分析1、初中學(xué)生的生理心理特點(diǎn)正處生長(zhǎng)發(fā)育的第二高峰期，即青春發(fā)育期

3、。第一，由于體內(nèi)新陳代謝旺盛、精力充沛，充滿(mǎn)朝氣，活潑好動(dòng)，喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)及競(jìng)賽以表現(xiàn)自己。第二，由于身體發(fā)育不均衡，加之中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力差，所以動(dòng)作笨拙、別扭、不靈活。第三，成人感產(chǎn)生并逐漸對(duì)身體形態(tài)產(chǎn)生意識(shí)，開(kāi)始評(píng)價(jià)別人和進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。所以在教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)注重安全、同學(xué)之間的幫助與鼓勵(lì)等。2、初中學(xué)生在小學(xué)的時(shí)候有學(xué)習(xí)體操類(lèi)教材支撐跳躍——分腿騰越山羊，這也是為現(xiàn)在學(xué)習(xí)跳箱內(nèi)容所打下了一定的基礎(chǔ)，而且初中學(xué)生上肢、下肢、腰腹力量身體素質(zhì)發(fā)育較快，因此運(yùn)動(dòng)的能力也有較大的提升，同時(shí)心智的成熟也更加能理解安全意識(shí)的重要性，更能學(xué)會(huì)自我保護(hù)以及保護(hù)他人。