《大拇指湯姆》課件.ppt

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1、大拇指湯姆一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，思考課文寫了一件什么事？二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思。標(biāo)出自然段。自學(xué)課文：我會(huì)讀剖（pōu）剖開、解剖讀準(zhǔn)字音哦！襤褸：形容衣服破舊。因?yàn)榕c衣服有關(guān)，所以兩個(gè)字都是衤旁。鞠躬：鞠，左邊是革字旁，比較容易寫錯(cuò)?？畲河H切優(yōu)厚地招待。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。我會(huì)注意的！自學(xué)了課文，題目告訴我們什么？圍繞大拇指湯姆，介紹了哪些內(nèi)容？離奇的身世可怕的歷險(xiǎn)成為父母的驕傲默讀課文，思考課文中，哪幾個(gè)自然段分別介紹了這三方面內(nèi)

2、容？1—5：介紹湯姆離奇的身世。6—14：介紹湯姆歷險(xiǎn)的經(jīng)歷。15—19：國王讓湯姆帶金幣回家看父母，湯姆每月都看父母，成為父母的驕傲。感受這篇童話想象的大膽、奇特離奇的身世默林很同情他們。他暗暗施展法力，讓農(nóng)夫的妻子生了個(gè)跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩兒。夫婦倆很喜歡這個(gè)孩子，給他取名為大拇指湯姆。幾年過去了，湯姆一點(diǎn)也不見長大?？膳碌臍v險(xiǎn)感受這篇童話想象的大膽、奇特默讀課文，找出湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格。媽媽做點(diǎn)心，湯姆想看看是什么掉進(jìn)面糊里，被媽媽扔出窗外，又被補(bǔ)鍋匠撿去了大喊大叫，補(bǔ)鍋匠以外

3、是妖精歷險(xiǎn)原因歷險(xiǎn)過程怎樣獲救可怕的歷險(xiǎn)感受這篇童話想象的大膽、奇特默讀課文，找出湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格。媽媽帶湯姆去擠牛奶，把他拴在薊草上被牛當(dāng)成食物吃進(jìn)了嘴里在牛嘴里大喊大叫，嚇著奶牛歷險(xiǎn)原因歷險(xiǎn)過程怎樣獲救可怕的歷險(xiǎn)感受這篇童話想象的大膽、奇特默讀課文，找出湯姆有哪些神奇的經(jīng)歷？根據(jù)課文內(nèi)容填寫下列表格。湯姆拿著大麥稈鞭子騎在牛背上玩被烏鴉當(dāng)做食物叼走，又被魚吞進(jìn)肚子里，又被送進(jìn)王宮歷險(xiǎn)原因歷險(xiǎn)過程怎樣獲救體會(huì)童話故事蘊(yùn)含的思想感情文章中有沒有直接點(diǎn)明作者寫這篇文章要說明的內(nèi)容？但是他們不會(huì)想

4、到，這一切都是因?yàn)槎嗄昵八麄兛畲^一個(gè)素不相識的乞丐。是他們的善良，給自己帶來了幸福。讀了兩這句話，你明白什么？善良可以給人帶來幸福；善良是一種美德，并不為了索?。蝗伺c人之間需要善良。角色換位，進(jìn)一步體會(huì)作者情感。體會(huì)童話故事蘊(yùn)含的思想感情此時(shí)你們就是這對貧苦的夫婦，當(dāng)?shù)弥且驗(yàn)槟銈兊纳屏贾e獲得了今天的幸福時(shí)，你們想對大家說些什么？對魔術(shù)師說——對國王說——對湯姆說——作者通過這樣的童話，表達(dá)著自己一個(gè)美好的愿望，那就是人與人之間需要善良，善良可以人人們獲得幸福。再見！