人教版二下第四單元第一課時 用7、8乘法口訣求商.ppt

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1、用7、8的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標1.使學(xué)生熟練運用乘法口訣求商。(重點)2.熟練運用乘法口訣求商;根據(jù)除法算式想出合適的口訣。(重點、難點)舉例講解口算練習(xí):4x5=5x8=7x2=8x4=7x3=6x8=6x5=8x8=7x8=3x6=2x8=6x7=204014322148306456181642舉例講解()八五十六三()二十七六()五十四七()六十三二()十八()七二十八將下列口訣補充完整:七九九九九四舉例講解將12個桃子平均分給4只小猴,每只小猴分得多少個?12÷4=3(個)學(xué)校買來18本課外讀物,平均分給6個班,

2、每班分得幾本?有15個同學(xué)去參加植樹活動,每3個同學(xué)植一棵樹,共植幾棵樹?18÷6=3(本)15÷3=5(棵)探索新知仔細觀察畫面,你發(fā)現(xiàn)了哪些與準備工作有關(guān)的數(shù)學(xué)信息?誰能說一說?剪子、彩紙、鉛筆......探索新知我們一起來看這個信息,你們能用手中的學(xué)具把結(jié)果擺一擺嗎?探索新知這幅圖跟你們擺的結(jié)果一樣嗎?誰再來說一說你是怎么擺的?看著這幅圖你會列式嗎?7×8=5656÷8=756÷7=8我這樣擺:探索新知7×8你們用的是哪句乘法口訣?7×8=56七八五十六探索新知56÷8=756÷7=856÷8和56÷7你們又分別用

3、的是哪句口訣呢?想()八五十六想七()五十六七八探索新知7×8=56口訣:七八五十六56÷8=756÷7=8想()八五十六想七()五十六七八你是怎么想到這句口訣的?剛才我們在計算這兩道除法算式的時候,先看的是除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣。“七八五十六”這句口訣可以計算一道乘法算式和兩道除法算式,看來乘法口訣很重要??!典型例題7÷7=32÷8=48÷8=64÷8=21÷7=49÷7=184367做一做。說一說計算每一道題用的是哪句口訣。一七得七四八三十二六八四十八八八六十四三七二十一七七四十九典型例題5×=3532÷8=6

4、×=42算一算。6×=4224÷8=349÷7=77477典型例題8×6=48÷6=48÷8=8×2=16÷2=16÷8=7×4=28÷4=28÷7=運用規(guī)律,練口訣。287416824886四七二十八二八一十六六八四十八看來同一句口訣可以幫助我們口算出一道乘法和兩道除法算式,口訣的作用可真大??!易錯提醒看誰算得又對又快!42÷6=35÷7=56÷7=8×5=64÷8=7×3=32÷8=48÷8=367757238錯解分析:一是在口算的時候沒有看清運算符號。二是乘法口訣不熟練。42÷6=35÷7=56÷7=8×5=64÷

5、8=7×3=32÷8=48÷8=7584082146正確解答:課堂小結(jié)乘法口訣熟練運用乘法口訣求商。1.知識方面:2.思想方法方面:(1)求商的方法(2)看除法算式是幾,就想那句乘法口訣。課堂練習(xí)4576824÷625÷536÷628÷730÷618÷316÷415÷31.請你用連一連的方法幫助每個小動物找到自己的家。課堂練習(xí)被除數(shù)25432289除數(shù)215738商498413958854722.填空。課堂練習(xí)3.把口訣填完整,并寫出兩道乘法算式和兩道除法算式。()八四十五5×8=408×5=4040÷8=540÷5=8

6、課堂練習(xí)4.將下列算式填在合適的()里。35÷742÷67×772÷836÷6()>()>()>()>()7×772÷842÷636÷635÷7課堂練習(xí)5.二(2)班有學(xué)生40人,如果分成5個組,平均每組多少人?如果分成8組,平均每組多少人?40÷5=8(人)40÷8=5(人)課堂練習(xí)6.拓展題。()÷()=7()÷()=8()÷()=971162819課后思考②同一句口訣可以幫助我們口算出兩道乘法和兩道除法算式。①計算除法算式的時候,先看的是除數(shù),除數(shù)是幾,就想幾的口訣。ThankYou!

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