語文第七冊部分課文理解

《語文第七冊部分課文理解》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、七冊部分課文理解《師恩難忘》這是一篇語言樸實、情感真摯的記敘文。作者通過對小學一年級時田老師的回憶，抒發(fā)了對老師的感激和懷念之情。“十年樹木，百年樹人”中前一個“樹”是(種植、培植)；第二個“樹”是指（培育）。這句話的意思是從小樹到蒼天大樹，需要十年時間，而培養(yǎng)一個人才，則需要百年時間。比喻培養(yǎng)人才是長久之計，也比喻培養(yǎng)人才很不容易?！犊鬃雍蛯W生》1.從課文中找出下面詞語的反義詞，寫在后面的括號內(nèi)。貧窮（富裕）愚笨（聰明）2.聯(lián)系上下文，理解下列詞語的意思。因材施教：形容人態(tài)度和藹可親。和顏悅色：針對學習者學習興趣、能力等方面的具體情況進行教育。遠近馳名：聲名傳播得很遠。有教無類：

2、教育時不分高低貴賤都以教育。萬世先師：這是人們對孔子或行業(yè)開創(chuàng)者的尊敬。3.孔子是怎樣評價他的學生子貢、子路、子張的？（用課文中的句子回答）子貢聰明，但他不夠謙虛；子路很勇敢，但寬厚、忍讓方面仍待學習；子張?zhí)幨轮斏?，為人嚴肅，可是旁人卻不容易親近他。4.“子夏點頭稱是，他明白這也是老師對自己的教育?！边@句話對你的啟發(fā)是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，都需要向別人不斷的學習。5.課外收集的孔子的語錄有：學而不厭，誨人不倦。人無遠慮，必有近憂。四海之內(nèi)皆兄弟也。6.課文學習之外，你知道孔子是我國歷史上非常有名的大教育家，他的思想影響了中國的教育，被稱為“萬世先師”受到全世界人民的敬仰。7

3、、我知道與老師有關(guān)的名言有：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”弟子不必不如師，師不必賢于弟子。吾愛吾師，吾更愛真理。《古詩二首》鳥鳴澗王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！驹娨狻咳寺暥家验e寂了，細碎的桂花輕輕地落著，夜靜得好像整個山全是空空的。月亮從東邊的山頭出來，驚醒了山林中的鳥兒，不時發(fā)出一聲聲的鳴叫回蕩在春日的山澗中。這詩主要寫春山夜靜。花落，月出，鳥鳴，都是動的，作者用的是以動襯靜的手法，收到“鳥鳴山更幽”的藝術(shù)效果“人閑桂花落，夜靜春山空?！币月晫懢??！霸鲁鲶@山鳥，時鳴春澗中?！币詣訉戩o，用聲音襯托山里的幽靜和閑適。《暮江吟》（唐）白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟

4、瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！驹娨狻俊“頃r分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上。晚霞斜映下的江水一半是碧綠的，一半是鮮紅的。九月初三這個夜晚是多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像珍珠一樣晶瑩剔透，而冉冉升起的一彎新月像一把精巧的彎弓。這首詩的題目為《暮江吟》，寫的是（秋季）時候（傍晚）這段時間（江上）的景色；其中一、二句描寫了（夕陽西沉）（晚霞映江）兩樣景物，寫出了（夕陽落照）時的景色。第三、四句寫（新月初升）時的景色，作者采用形象的比喻手法，把（露）比作（珠），把（月）比作（弓）。全詩表達了作者（對大自然的喜愛、熱愛之情)《走月亮》月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，

5、是在洱海里淘洗過嗎？月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……細細的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！……啊，我和阿媽走月亮！秋蟲唱著，夜鳥拍打著翅膀，魚兒躍出水面，潑辣(laci)一聲，銀光一閃……從果園那邊，飄來了果子的甜香。阿媽用溫暖的手拉著我，我（聞嗅）得見阿媽身上的氣息。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天下走著，走著……多美

6、的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1、“走月亮”的意思是：在月光下散步。課文表達了“我”和阿媽濃濃的親情，以及“我”的幸福與快樂。2、我知道月亮的美稱有：玉兔、玉盤、嬋娟、嫦娥。與月亮有關(guān)的成語是月光如水、月明星稀、月黑風高、花好月圓詩句是露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。海上生明月，天涯共此時?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。3、作者描寫了月光下的景物有：水塘，溪水，鵝卵石。4、“每個小水塘，都抱著一個月亮！”句中“抱”用擬人的手法形象地寫出了小水塘的形狀以及倒映在水中的月影。5、“在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”一句中“美麗的月

7、亮”是指阿媽，“閃閃爍爍的小星星”是指“我”。我對這句話的理解是：因為我和阿媽走月亮，一路美景讓我陶醉，以至于產(chǎn)生了幻覺，月亮、星星、我和阿媽融為一體。6、“啊，我和阿媽走月亮！”這句話在文中前后出現(xiàn)了四次，這樣寫的好處是既抒發(fā)了跟阿媽走月亮的欣喜之情，也起到了在結(jié)構(gòu)上串聯(lián)全文的作用。7、默寫《走月亮》中你最喜歡的段落。月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在洱海里淘洗過嗎？月光照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……8、按要求寫句子前