創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入.docx

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1、一、設(shè)境激趣,導(dǎo)人課文  1.今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第三課,齊讀課題。??2.小池塘呀想考考大家,帶來(lái)了許多詞語(yǔ)寶寶,你們還記得嗎???姐姐輕輕水波??蘆葦?shù)褂嘲座Z??珍珠眼睛明亮??3.詞組寶寶也來(lái)湊熱鬧了,我們來(lái)認(rèn)一認(rèn)!??明亮的大眼睛??長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛??鮮紅的氣球??彎彎的小船??閃亮的珍珠??4小池塘想如果把這些詞組放到句子里,小朋友們還能讀好它們嗎???你們都太棒了!??小池塘真是太高興了。讓小朋友快快走進(jìn)它,快速打開書,數(shù)數(shù)課文有幾個(gè)自然段。

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