《野蜂飛舞》教案3.doc

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1、《野蜂飛舞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)《野蜂飛舞》，表現(xiàn)出對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。2、能夠自編動(dòng)作參與表演。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，了解小號(hào)這種樂(lè)器。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、電子琴。教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始部分聽(tīng)音樂(lè)起立、問(wèn)好、入座！二、聽(tīng)《野蜂飛舞》1．播放《野蜂飛舞》，提問(wèn)，聽(tīng)了這段音樂(lè)你覺(jué)得是描寫(xiě)什么的？2．引入《野蜂飛舞》，你聽(tīng)出來(lái)它是什么樂(lè)器演奏的？3．再次欣賞，用動(dòng)作表現(xiàn)野蜂飛舞的樣子。三、思考與活動(dòng)1、聽(tīng)樂(lè)曲。邊聽(tīng)邊想，你好像看到了什么。2、聽(tīng)后交流：如果給你一支筆，你會(huì)畫(huà)什么樣的線條呀？3、再聽(tīng)：邊聽(tīng)

2、邊用身體語(yǔ)言表現(xiàn)小蜜蜂飛行的樣子。四、編創(chuàng)1、完整地聆聽(tīng)管弦樂(lè)，感受歌曲活潑、歡快的情緒。提示學(xué)生回答歌中表現(xiàn)的野蜂急促地上下飛舞的形象。2、復(fù)聽(tīng)歌曲，自編動(dòng)作表現(xiàn)出野蜂急促地上下飛舞的形象，隨著歌曲錄音用自編的動(dòng)作表演。小結(jié)：我們認(rèn)識(shí)了那么多的小動(dòng)物，它們都是我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待它們呀？是啊，讓我們都成為它們的好朋友，因?yàn)橛辛怂鼈?，我們的世界才?huì)更加美好。