Unit 1 Welcome to my new home!_教案6.doc

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1、Unit1Welcometomynewhome!Lesson6【TeachingAims】(一)FunstoryFunstory部分綜合了本單元所學的語言知識。為使學生進一步理解和鞏固本單元所學內容,教師應創(chuàng)設真實的語境,要求學生正確表達存在等語句。引導學生在觀察、探索的過程中,理解Funstory。教師根據學生的實際情況,引導學生在Funstory的基礎上加以創(chuàng)新,創(chuàng)編出自己喜歡的Funstory。(二)Let’scheck在愉快的聽力理解活動中,再現本單元的語言點,使學生對所學內容得到鞏固和提高。教師

2、可根據學生實際情況,適當擴展聽力中所用的單詞。【TeachingImportantPoints】引導學生在觀察、探索的過程中,理解Funstory。教師根據學生的實際情況,引導學生在Funstory的基礎上加以創(chuàng)新,創(chuàng)編出自己喜歡的Funstory?!綯eachingDifficultPoints】復習學過的單詞?!綯eachingAids】1.本單元生詞卡片。2.準備錄音機、教學卡片、小粘貼?!綯eachingProcedures】一、Revision1.翻譯練習:將下列句子翻譯成英語Lookatthe

3、bedroom/livingroom/kitchen.Thereisanewbed/TV/fridge.What’sinthestudy?Thereisanewcomputer/aDVDplayer.2.看圖口頭拼讀本單元所有四會詞匯:2/2desk,chair,ball,kite,TV,bed,table,home,study,computer,clock二、Presentation1.教師出示教學掛圖,讓學生觀察后,回答以下問題。目的是使學生能復習,了解本故事中出現的一些句式表達。2.教師播放錄像,解

4、釋故事內容,使學生完全理解故事情節(jié)。3.學生跟讀故事。同桌之間分角色表演故事。4.教師請幾對同學上臺進行角色表演。三、Let’scheck教師帶領學生逐一復習聽力練習中出現的單詞,然后播放錄音,做聽力練習。四、HomeworkRecitethelanguagefocus.2/2

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