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《Unit 1 A new student_教案1.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit1Anewstudent【教學(xué)目標(biāo)】1．確保學(xué)生認(rèn)識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用。2．需要掌握的詞組：astudent,ateacher,adoctor,anurse,aboy,agirl,aman,awoman3．學(xué)習(xí)使用本課重點句型：（1）Who'sthatboy?（2）who'stheboyoverthere?（3）Excuseme,areyoua…?No,I’mnot.I’ma…4．鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)。5．培養(yǎng)學(xué)生對英文學(xué)科的興趣。6．增強學(xué)生聽說讀寫譯的能力?！窘虒W(xué)重點】在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上，以單詞為載體，進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí)，并了解其中的語法現(xiàn)象
2、，根據(jù)具體情境，學(xué)會交流對話，側(cè)重句型語法學(xué)習(xí)，交際意向和課外拓展為重點?！窘虒W(xué)難點】學(xué)生處于小學(xué)階段，對英語有了初步了解，詞匯儲備較少，對于學(xué)生的要求難點是在會讀，會說的基礎(chǔ)上，能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，了解一定的語法內(nèi)涵，與人進(jìn)行簡單溝通交流?！窘虒W(xué)方法】1．音頻，情景教學(xué)法。2．Pair-work兩人小組活動，Group-work小組活動，多媒體輔助教學(xué)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件、圖片素材、音頻文件、教學(xué)道具?！窘虒W(xué)過程】Step1．Greeting.教師和學(xué)生之間，進(jìn)行日常口語問候，例如：天氣，星期，心情等。Step2．Warm-up/Leading.2/2教師通過多媒體
3、教學(xué)課件，播放和本次主題有關(guān)的圖片。Step3．Presentation.1．WordsLearning.（1）老師放映課件，用中文詢問同學(xué)看到了什么？同學(xué)們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。（2）教師拿出單詞卡片，進(jìn)入重點新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，向同學(xué)展示圖片，結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容，帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞。2．PronunciationPart.（1）老師介紹本課重點單詞讀音及重點音標(biāo)，帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀。（2）然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞。3．VocabularyPart.教師教授重點詞匯：astudent,ateacher,adoctor,anurse,abo
4、y,agirl,aman,awoman4．ListeningPart.HavetheSslistenandrepeat.5．ReadingPart.（1）教師立足于課本，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的對話。（2）教師向同學(xué)解釋課文內(nèi)容，并讓學(xué)生反復(fù)聽讀，學(xué)習(xí)模仿。Listentothetape,andreadaloudthesesentences!Step4．Summary.學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容?！咀鳂I(yè)布置】1．抄寫單詞十遍。2．熟悉本課的語法知識。3．朗讀課文。4．了解本課的情景語境，學(xué)會運用新句子造句。5．將新學(xué)習(xí)的語法或句型知識跟班級同學(xué)相互練習(xí)，加強鞏固記憶。2/2
