Unit 2 At Home_教案4.doc

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1、Unit2AtHomeLesson10【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識(shí)與技能目標(biāo):1.能聽懂,會(huì)說(shuō),認(rèn)讀和書寫詞匯:wash,face2.能認(rèn)讀,理解和運(yùn)用基本的句型結(jié)構(gòu):Whatdoyoudointhe__________?(二)情感目標(biāo):樂(lè)于模仿,敢于開口.(三)學(xué)習(xí)策略目標(biāo):注意傾聽,積極思考.【教學(xué)重點(diǎn)】1.詞匯:wash,face2.句型:Ibrushmyteeth.Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes.【教學(xué)難點(diǎn)】熟練運(yùn)用所學(xué)句型進(jìn)行交際交流.【教學(xué)過(guò)程】Ⅰ.WarmupGre

2、etingsandreview:Howareyou?Whatdayisittoday?T:IwatchTVandlistentomusicintheevening.Whatdoyoudointheevening?Chant:ThreeLittleTeddyBearsⅡ.NewConcept1.Whatdoyoudointhemorning?3/3T:Todaylet'shavealook:WhatdoesLiMingdointhemorning?(觀看教學(xué)光盤)Introducethetwowords:wash,facew

3、ash,fish,brush,sheep,shirt,shorts,shoes,shop.washface,washhands,washfruit,washvegetables.face,make,take,cake,race,name,same.Watchagain,followtoread,demonstratesthesentenceswithactions:Ibrushmyteeth.Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes.Tooth—teethputonmycap,shi

4、rt,sweater,socks,trousers.T:Whatisthefirstthingyoudointhemorning?Iwakeup(醒來(lái))andgetup(起床).Nextwhatdoyoudo?S:I_______________________.Pairwork:S1:Whatdoyoudointhemorning?S2:I__________________.Whispergame:教師對(duì)第一個(gè)學(xué)生耳語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ),他做動(dòng)作,其他學(xué)生說(shuō)句子.然后第一個(gè)學(xué)生對(duì)第二個(gè)學(xué)生耳語(yǔ),該生做動(dòng)作,其他學(xué)生說(shuō)句子,以此類

5、推下去.2.Let'sdoit!Pairwork:Lookatthepictures,askandanswer.Readandmatch.Ⅲ.ExercisesActivitybook.【作業(yè)布置】1.Readthetext.2.Makeasong:用學(xué)過(guò)的短語(yǔ)改編一首歌曲.【板書設(shè)計(jì)】BrushandWashWhatdoyoudointhemorning?Ibrushmyteeth.3/3Iwashmyface.Ibrushmyhair.Iputonmyclothes.3/3

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