新同學(xué) 新老師_教案1.docx

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1、新同學(xué)新老師【教學(xué)目標(biāo)】1．進(jìn)一步熟悉老師和同學(xué)，加深彼此的了解；學(xué)會(huì)做一個(gè)受大家喜歡的同學(xué)。2．技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)人際交往的基本技能，消除與人交往的陌生感和羞怯感；讓學(xué)生在“我的朋友”和“做名片、交朋友”的活動(dòng)環(huán)節(jié)中提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和動(dòng)手能力。3．讓學(xué)生對(duì)老師和同學(xué)產(chǎn)生喜愛(ài)之情；同學(xué)之間能夠互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)友善?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．讓同學(xué)和老師、同學(xué)之間加深彼此了解，并表現(xiàn)出對(duì)老師和同學(xué)的喜愛(ài)。2．讓同學(xué)消除與人交往的陌生感和羞怯感，做一個(gè)受大家喜歡的同學(xué)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：歌曲《找朋友》。學(xué)生準(zhǔn)備：名片大小的紙卡，水彩筆?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、

2、導(dǎo)入以游戲“我的朋友”直接導(dǎo)入。“開(kāi)學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，相信同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)了很多好朋友，那就請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)：開(kāi)學(xué)兩周以來(lái)你認(rèn)識(shí)的新朋友的名字，看誰(shuí)說(shuō)得多?！备?jìng)賽形式導(dǎo)入新課，能夠很快吸引學(xué)生注意，調(diào)動(dòng)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、制作名片，結(jié)交新友1．認(rèn)識(shí)新朋友有很多方法，其實(shí)你可以通過(guò)下面這種方法認(rèn)識(shí)新朋友：請(qǐng)同學(xué)們拿出老師課前讓你們準(zhǔn)備的紙卡，然后選出你最喜歡的顏色的水彩筆，你可以照著你的胸卡制作屬于你自己的名片，等一會(huì)兒你可以把你做的名片給你想要認(rèn)識(shí)的新朋友。好，大家開(kāi)始做名片吧！2．讓班級(jí)同學(xué)在《找朋友》的音樂(lè)聲中自己動(dòng)手制作名片。樂(lè)曲聲中做名

3、片，陶冶性情；學(xué)生自己動(dòng)手制作名片的活動(dòng)則可以培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。3．老師放音樂(lè)，同學(xué)們可以離開(kāi)座位，把你做好的名片給你想要認(rèn)識(shí)的新朋友。在給他（她）名牌前，你要和他（她）按照音樂(lè)中唱到的那樣“敬個(gè)禮，握握手”，說(shuō)“我叫**，我想和你做朋友”，然后給出名片。而接到名片的同學(xué)則要說(shuō)“我叫**，很高興和你做朋友?！碑?dāng)音樂(lè)聲響起你就可以離開(kāi)座位，但是音樂(lè)聲一停止，同學(xué)們就要馬上回到自己的座位上。三、我的老師頂呱呱2/21．看一看：進(jìn)入小學(xué)，我們不但結(jié)識(shí)了許多新朋友，也認(rèn)識(shí)了許多新老師。讓我們一起和老師們打個(gè)招呼吧！2．夸一夸：你最喜歡哪位老師？為什么

4、？3．畫(huà)一畫(huà)：讓我們給自己喜歡的老師畫(huà)個(gè)像吧。4．全班交流：展示給老師畫(huà)的像，簡(jiǎn)單介紹老師的特點(diǎn)。四、我的老師在干啥1．談一談：你知道老師們每天在干些什么嗎？2．讓我們一起來(lái)看看“老師們的一天”吧！3．看完視頻后完成以下任務(wù)：說(shuō)一說(shuō)老師備課、上課的辛苦；算一算老師一天批改的作業(yè)；講一講老師關(guān)愛(ài)自己的小故事；談一談了解老師每日工作之后自己的感受。4．現(xiàn)在，你最想對(duì)老師說(shuō)的一句話是什么？5．集體問(wèn)好：“老師辛苦了！我們愛(ài)老師！”是小朋友們共同的心聲，讓我們一起深情地向老師問(wèn)一聲好。五、親親我的老師1．小朋友們，今天這堂課，我們也有幸請(qǐng)到了你們的大朋

5、友，看，誰(shuí)來(lái)啦？2．任課老師代表走進(jìn)課堂。師生互相問(wèn)好。3．鼓勵(lì)學(xué)生向老師贈(zèng)送畫(huà)像。4．任課老師接受學(xué)生的贈(zèng)畫(huà)，答謝。發(fā)表簡(jiǎn)要的講話，向?qū)W生提出希望。六、總結(jié)新穎的活動(dòng)形式，交換名片，會(huì)讓學(xué)生樂(lè)于參與其中，促進(jìn)學(xué)生彼此交流、加強(qiáng)溝通，培養(yǎng)學(xué)生的與人交往能力。交換名片前的敬禮、握手，會(huì)消除學(xué)生在人際交往過(guò)程中的陌生感和羞怯感，讓學(xué)生對(duì)同學(xué)產(chǎn)生喜愛(ài)之情。教師是辛勤的園丁，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。今天，我們走進(jìn)老師，了解了老師的一日生活，知道了老師工作的辛苦，感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。今后，我們小朋友和老師相處的日子還很多、很長(zhǎng)，我們要懂得尊敬老師，

6、熱愛(ài)老師。2/2