《刻舟求劍》課件2.ppt

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1、刻舟求劍《呂氏春秋》是秦國丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著，又名《呂覽》。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以號稱《呂氏春秋》。呂氏春秋呂不韋，中國戰(zhàn)國時代衛(wèi)國著名商人，戰(zhàn)國后期著名政治家，后位及秦相，在秦為相十三年。衛(wèi)國濮陽（今河南濮陽南）人。呂不韋簡介讀古文的要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，吐字清楚，停頓得當(dāng)。楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽(jù)契(qì)其舟，曰:“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎!刻舟求劍自學(xué)古文的方法：看譯文觀插圖查字典聯(lián)系上下文找資料遽契其舟，曰：“是吾劍

2、之所從墜

3、?！卞幔黑s快，馬上。契：同“鍥”，刻。墜：掉、落。楚人

4、有

5、涉江者，其劍

6、自舟中

7、墜于水，涉：渡、過。者：……的人。其：代詞，指他的。自：從。墜：掉、落。舟止，從其所契者

8、入水

9、求之。止：停止。其：代詞，指他。所契者：刻記號的地方。求：尋找。楚人為什么找不著劍呢？舟已行矣，而劍不行。根據(jù)提示復(fù)述故事從前（），過河時（），于是（），后來（　　　?。@樣做真叫人（　　　?。?。不懂得隨著情況的變化而改變自己的觀念和方法，就不會取得好結(jié)果。《刻舟求劍》的寓意：課后練習(xí)1、熟讀課文《刻舟求劍》。2、把這個故事說給同學(xué)聽。3、續(xù)寫《刻舟求劍》。再見！