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1、與時俱進(校長學習培訓心得)(賀敏) 與時俱進，貫徹“綱要”精神——有感于《學習貫徹全教會精神和》遠程培訓xx年4月11日至今，我有幸參加了上級部門組織的《學習貫徹全會精神和》遠程專題培訓，時至今日，學習已經20日有余。 在認真聆聽了每一堂必修課、選聽了部分選修課之后，感覺心里開朗了不少，對明天的教育也充滿了期待?！ ∶媲皵[著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》文本（以下簡稱《綱要》），耳朵聆聽專家們的解釋，我內心深處是感動的，國家對教育的規(guī)劃，讓我們看到教育在社會發(fā)展中的地位是誰也不能代替的。 當然，心潮澎湃之余，作為一個農村地區(qū)的小學校
2、長，要怎樣才能與時俱進，貫徹好《綱要》精神，在教育這個大舞臺中站住腳，為實現(xiàn)十二五規(guī)劃盡到自己的責任呢？思索良久，我想我必須做好一點，那便是——與時俱進，做好學校的十二五規(guī)劃，貫徹《綱要》精神?！ ∶鎸业木V要，我們是不是也要做一個規(guī)劃呢？答案是肯定的?！ ∩钊雽W習綱要精神，結合學校實際，制定一個切實可行的學校十二五規(guī)劃，有了這個規(guī)劃，我們才能在教育改革的浪潮中撐好船，駛好舵，讓學校的發(fā)展有序前進，而不是毫無頭緒，無目的可循?！ ‘斎唬袃牲c是做好這個規(guī)劃的最重要的前提，一是吃透《綱要》精神，二是調研本地區(qū)的教育實際，脫離實際的規(guī)劃是毫無意義的
3、?！ 《鴶M定這個規(guī)劃，我想以下三點是必不可少的?！ ∫?、完善學校的辦學條件面對社會不斷發(fā)展的今天，學校辦學條件的好與壞是阻礙學校發(fā)展的因素之一，作為校長，在辦學條件上一定要舍得花錢，只有辦學條件好了，學校的教育教學水平才能提高?！ ∫粋€學校，師資水平縱然再好，但沒有好的辦學條件以之相配，就變成英雄無用武之地了。 盡學校的能力，促進學校辦學條件的提高，適應《綱要》的規(guī)劃，逐步完善學校的辦學條件，這是一個校長必須要做好的。 二、要有改革創(chuàng)新的精神教育的發(fā)展不是“世襲”?！ ∽鳛橐粋€校長，必須要具備創(chuàng)新的精神。 創(chuàng)新是教育發(fā)展的動力，同時也是各行
4、各業(yè)生存的根本?！ ≡凇毒V要》中，創(chuàng)新可以看做是一個命令，是一項政治任務，因為它關乎著教育的生存、社會的發(fā)展、國家強大的命運?！ 【湍壳拔倚５臓顩r而言，為了應對國家十二規(guī)劃，學校的辦學理念，辦學目標、管理水平、教學需求上都需要創(chuàng)新?！ ≡隈雎犃藝医逃l(fā)展研究中心戰(zhàn)略研究室主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副秘書長、北京師范大學教育管理學院管理學博士高書國老師所做的專題講座《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx-2020）》——重點·難點·亮點解讀之后?！ ∥蚁胛覒搶W校的運行狀態(tài)進行一個調研，在此基礎上再做一個創(chuàng)新規(guī)劃了，有了這個規(guī)劃，學校才能從陳
5、舊的模式中走出來，踏上一條嶄新的發(fā)展道路。 三、完善教師的職業(yè)道德培訓聽了北京師范大學原黨委書記周之良老師專題講座《學校德育熱點探析》之后，我的內心深處起來極大的波瀾，周老師所強調的“德育切忌“‘三脫離’”（脫離實際、脫離生活、脫離未成年人），在我們的德育工作中是實際存在的，而且在的“扎實”，回顧學生的德育工作，想想老師的教育方式，我們的確要反思其存在的原因了?！ ∫粋€字——“愛”的原因?！ 凼墙逃母?，一個老師，只有具備愛的品質，德育工作的開展才不會脫離實際，才能真正改變學生根深蒂固的行為；擴之，一個校長，只有愛全校師生，學校的校園才會充
6、滿朝氣，學校的發(fā)展才會時刻出現(xiàn)新的契機?！ ∵@種愛什么，我想便是老師的職業(yè)道德了，所以加強教師的職業(yè)道德培訓，培養(yǎng)教師“愛”的心靈，讓教師愛崗，愛學生，只有做到這一點，才能改變學校“三脫離”德育教育模式?！ ∥蚁胍粋€老師，有沒有知識、才能是其次，關鍵是要有一顆愛崗、愛生的心?！ 】傊?，學以致用，是完善自身的前提；而提高工作效益，則是學習的目的?！ ∫陨现皇俏以谶@20多天學習中的一點感受，同時也是自己在學習后對學校辦學前景的一個簡單規(guī)劃，沒有這次學習，便不會有這次規(guī)劃；沒有這次學習，便不會有內心發(fā)展的那份動力，面對《綱要》，我們要做的，就是順應潮流
7、，提高自身素質，不辜負黨的期望，不辜負人民的重托，與時俱進，開拓創(chuàng)新，貫徹“綱要”精神。 內容僅供參考
