資源描述:
《Unit 5 At school_教案3.docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit5Atschool【第三課時】【教學(xué)目標(biāo)】1.能聽懂、會說、初步認讀Chinese,Maths,English,Music,PE,Art這六個單詞,發(fā)音正確。2.能聽懂Whatlessonsdoyouhave?并能根據(jù)實際情況用Wehave…回答.3.會唱歌瑤Let’slearn4.完成補充習(xí)題【教學(xué)重難點】1.能聽懂、會說、初步認讀Chinese,Maths,English,Music,PE,Art這六個單詞,發(fā)音正確。2.能聽懂Whatlessonsdoyouhave?并能根據(jù)實際情況用Wehave…回答.
2、3.會唱歌瑤Let’slearn4.完成補充習(xí)題【教學(xué)過程】Freetalk1.T:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Ss:Goodmorning/afternoon,MissTang.2.出示圖片,圖片里顯示的是課程表T:Boysandgirls,Lookatthistimetable,whatlessonsdoyouhave?S:Wehave…T:Doyoulike…?S:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Ilike…,whatdoyoulike?S:Ilike….復(fù)習(xí)單
3、詞和句子Workinpairs3.運用錄音和集體跟讀的方式讓學(xué)生學(xué)習(xí)對話,要求模仿語音語調(diào)。讓學(xué)生模仿錄音機2/2中的認物的語音語調(diào)。4.在跟錄音朗讀過后,讓學(xué)生通過多種方式來讀課文。讓學(xué)生分男女生來讀第二單元的課文,還可以讓學(xué)生來做小老師,來領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生集體朗讀本文。5.在學(xué)習(xí)過本文以后,讓學(xué)生運用本文學(xué)的句型來自己造句子。每個小組比一比誰說的又好又準確。Presentation1.教學(xué)歌謠Let’slearnT:Whatlessonsdoyouhave?S:WehaveMaths,English,MusicandArt
4、.T:Good.WelearnMaths.One,two,three!WelearnEnglish.A,B,C!WelearnMusic.Do,Re,Mi!WelearnArt.Drawyouandme!2.跟著錄音機將這歌謠讀熟。并加入一些小動作。讓學(xué)生在學(xué)的時候不顯枯燥,容易將歌謠記住。Practice1.做補充習(xí)題(1)Listenandrespond本練習(xí)是學(xué)生能根據(jù)聽到的句子來回答。先復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的單詞和句子,然后再做此練習(xí)。(2)Listenanddrawlines本練習(xí)中有四道題,要求學(xué)生根據(jù)錄音內(nèi)容,
5、判斷聽到的句子與哪一幅圖片的意思相符,相符用線連起來。在做這道題目時,先復(fù)習(xí)這章所教的句型和單詞,再做此題。(3)Listenandrepeat本練習(xí)是學(xué)生根據(jù)聽到的問題來進行回答。在做此練習(xí)的時候,要求學(xué)生在聽完錄音后,根據(jù)圖片內(nèi)容用已學(xué)過的句型做出應(yīng)答。(4)Drawandwrite將圖片畫好,將單詞描好,要求學(xué)生認真完成。2.完成后老師再進行檢查和批閱。2/2