Unit 5 School_教案2.doc

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1、Unit5SchoolLesson2【教學(xué)目標(biāo)】1.確保學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運(yùn)用(Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases).需要掌握的詞組:artroommusicsing2.學(xué)習(xí)使用本單元重點(diǎn)句型及表達(dá)(Tousethetypicalsentencestoexpress).需要掌握的句型:Where'syourclassroom?It'sonthefirstfloor.…3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言及表達(dá)(Toencouragethestudentstoexpressb

2、ravely).4.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)科的興趣(TomakethestudentsinterestinEnglishlearning).5.增強(qiáng)學(xué)生聽說讀寫譯的能力(Tostrengthentheabilityoflistening,speaking,reading,writingandtranslating).【教學(xué)重點(diǎn)】在學(xué)習(xí)了單詞的基礎(chǔ)上,以單詞為載體,進(jìn)行主要句型的學(xué)習(xí),并了解其中的語法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境,學(xué)會(huì)交流對(duì)話,側(cè)重句型語法學(xué)習(xí),交際意向和課外拓展為重點(diǎn).【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生處于小學(xué)階段,對(duì)英語有了初步了解,詞匯儲(chǔ)備較少,對(duì)于三年級(jí)下學(xué)期學(xué)生

3、的要求重點(diǎn)是在會(huì)讀會(huì)說的基礎(chǔ)上,能掌握一些基本單詞的拼寫和造句,了解一定的語法內(nèi)涵,與人進(jìn)行簡單溝通交流.【教學(xué)方法】游戲,音頻,情景教學(xué)法,Pair-work兩人小組活動(dòng),Group-work小組活動(dòng),多媒體輔助教學(xué).【教學(xué)準(zhǔn)備】課件、照片素材、音頻文件、教學(xué)道具.【教學(xué)過程】3/3Ⅰ.GreetingⅡ.Warm-up/Leading(熱身/課程導(dǎo)入)Warm-upQuestion1.你如何詢問別人的班級(jí)在哪里?2.Survey:Where'syourclassroom?It'sonthefirstfloorⅢ.Presentation(呈現(xiàn)新課)

4、1.WordsLearning!(1)老師放映課件,用中文詢問同學(xué)看到了什么?同學(xué)們會(huì)看到課件上呈現(xiàn)的圖畫.(2)教師拿出單詞卡片,進(jìn)入重點(diǎn)新詞匯學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),向同學(xué)展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)一些新單詞.2.PronunciationPart!(1)老師介紹本單元重點(diǎn)單詞讀音及重點(diǎn)音標(biāo),帶領(lǐng)同學(xué)大聲朗讀.(2)然后老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),介紹一些該音標(biāo)構(gòu)成的其他單詞.3.VocabularyPart!ArtRoomMusicSing...4.ListeningPart!請聽對(duì)話材料,完成書中所附聽力練習(xí)!Listentotheinte

5、rviewandcompleteSteve'sschedule.Listentotheinterviewagain.Circlethelettersonthesurvey....5.ReadingPart!教師立足于課本,引導(dǎo)學(xué)生課本上的短篇課文.教師向同學(xué)解釋對(duì)話內(nèi)容,并讓學(xué)生反復(fù)聽讀,學(xué)習(xí)模仿.Listentothetape,andreadaloudthesesentences!Ⅳ.小結(jié)(Summary)3/3學(xué)生自我總結(jié)今天上課所學(xué)內(nèi)容.Ⅴ.Homework!請課后認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元語法內(nèi)容,并朗誦課文對(duì)話!【作業(yè)布置】1.抄寫單詞十遍.2.熟悉本課

6、的語法知識(shí).3.分角色朗讀課文.4.了解本課的情景語境,學(xué)會(huì)運(yùn)用新句子造句.5.將新學(xué)習(xí)的語法或句型知識(shí)跟班級(jí)同學(xué)相互練習(xí).加強(qiáng)鞏固記憶.6.父母監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的完成.3/3

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