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《繁盛一時的隋朝.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容繁盛一時的隋朝共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解隋朝繁盛的歷史，包括隋朝的建立和統(tǒng)一；社會經(jīng)濟(jì)的繁榮，大運河的開通及其作用等基本史實。通過引導(dǎo)學(xué)生思考與探索隋煬帝為什么開通縱貫?zāi)媳钡拇筮\河、隋朝開通大運河的利弊等問題，培養(yǎng)學(xué)生特定歷史條件下觀察問題和全面分析問題的能力。通過本課學(xué)習(xí)。使學(xué)生認(rèn)識國家統(tǒng)一社會安定是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和保障。大運河是古代世界最長的運河。教學(xué)重難點重點：大運河的開通及作用難點：隋朝經(jīng)濟(jì)的繁榮、開鑿大運河的利弊教學(xué)資源教材圖片、
2、史料預(yù)習(xí)設(shè)計預(yù)習(xí)課文熟悉了解隋朝建立的相關(guān)知識點，網(wǎng)上查閱資料了解隋朝大運河的相關(guān)信息。了解隋煬帝這一歷史人物。施教日期年月日學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思一、學(xué)生根據(jù)教師要求回顧上學(xué)期所學(xué)歷史朝代：夏、商、西周、春秋、戰(zhàn)國、秦朝、西漢、東漢、三國、兩晉、南北朝。二、學(xué)生根據(jù)教師要求，閱讀課文，畫出書上重要知識點。包括：隋朝建立的時間：581年統(tǒng)一全國的時間：589年（滅陳）建立者：楊堅（隋文帝）都城：長安三、學(xué)生根據(jù)教師要求閱讀P4-5頁內(nèi)容，圈畫歷史知識點：開通隋朝大運河的時間：605年開通大運河的統(tǒng)治者
3、：隋煬帝開通大運河的目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固對全國的統(tǒng)治。三點起點：涿郡終點：余杭中心：洛陽四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河五河：海河、黃河、淮河、長江、錢塘江隋朝大運河全長兩千多公里，是古代世界上最長的運河。作用：它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。一、回顧上冊歷史知識導(dǎo)入本學(xué)期第一課學(xué)習(xí)：請學(xué)生回顧上學(xué)期學(xué)過的歷史，包括經(jīng)歷的朝代。二、導(dǎo)入新課：請學(xué)生仔細(xì)閱讀課文P2-3頁，了解掌握隋朝建立的相應(yīng)知識點及繁盛的經(jīng)濟(jì)狀況，在書上圈畫。引導(dǎo)學(xué)生看書本P3頁，了解隋朝經(jīng)濟(jì)的繁盛。看書本P3頁地圖了解隋
4、朝疆域情況。三、引導(dǎo)學(xué)生看書本P4-5頁了解隋朝大運河的開通一欄請學(xué)生圈畫出隋朝大運河的相關(guān)知識點：開通大運河的目的，開通的時間、三點、四段、五河、大運河的作用及影響。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思學(xué)生花一定時間看文字看圖識記知識點。當(dāng)堂掌握。根據(jù)教師的引導(dǎo)，看圖片看資料，小組討論交流隋煬帝開通大運河的利弊得失，在全班交流討論中得出結(jié)論：明確：隋朝大運河的開通征用了大量的民力，給當(dāng)時百姓帶來沉重的負(fù)擔(dān)，這是弊的一面大運河開通成為南北交通的大動脈，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)交流，也有利于國家統(tǒng)一，這是利的一面。總體
5、來說利大于弊。學(xué)生開展討論明確：隋朝的繁盛源于全國統(tǒng)一后社會的安定，也源于隋文帝的勵精圖治。一時是指隋朝統(tǒng)治的短暫，其原因是隋煬帝的統(tǒng)治比較殘暴，失去民心導(dǎo)致農(nóng)民起義爆發(fā)，隋朝因此而滅亡。引導(dǎo)學(xué)生看書本P4頁文字及隋朝大運河圖片，加深對隋朝大運河的知識點掌握。引導(dǎo)學(xué)生看書本P5頁文字圖片及動腦筋題目，以小組為單位展開討論，開通大運河的利弊得失。得出結(jié)論后小組派代表全班交流發(fā)言。引導(dǎo)學(xué)生思考本課標(biāo)題：繁盛一時的隋朝，隋朝是繁盛的，一時又如何理解？學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思學(xué)生聽教師總結(jié)。默記本課知識點。當(dāng)堂
6、練習(xí)：學(xué)生根據(jù)教師要求完成練習(xí)并校對。教師總結(jié)：本課我們一起學(xué)習(xí)了隋朝的歷史，知道了隋朝建立的相關(guān)情況，也了解了隋朝大運河的開通的目的、基本信息、作用。通過討論，我們了解看問題要全面，一分為二的看問題。當(dāng)堂練習(xí)：要求學(xué)生完成《自主學(xué)習(xí)當(dāng)堂反饋》之課時作業(yè)、能力拓展、真題回眸部分練習(xí)并校對作業(yè)設(shè)計
