開縣創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作指南.doc

《開縣創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作指南.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、工作通報(bào)第6期開縣教育委員會(huì)辦公室2016年3月14日編者按：2016年3月14日，我縣召開義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建攻堅(jiān)會(huì)，縣委教育工委書記、縣教委主任劉兆平同志，縣人民政府教育督導(dǎo)室主任程黎明同志分別提出工作要求?，F(xiàn)根據(jù)錄音整理并印發(fā)，請各均衡中心、各相關(guān)學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，確保我縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作如期推進(jìn)。眾志成城攻堅(jiān)克難全力確保義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建成功——在全縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建攻堅(jiān)會(huì)上的講話縣委教育工委書記、縣教委主任劉兆平同志們：-23-剛才，班子成員

2、分別就創(chuàng)建的重點(diǎn)工作，講了很好的意見，很具體也很透徹，我完全贊同，希望大家抓好落實(shí)。下面，我再講幾點(diǎn)意見：一、務(wù)必主動(dòng)出擊均衡縣創(chuàng)建是繼“兩基普實(shí)”后的又一次“國考”，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我們必須腳踏實(shí)地、積極迎戰(zhàn)，打一場有準(zhǔn)備的仗、很實(shí)在的仗、能勝利的仗。一是全員皆兵，積極出征?；揪饪h的創(chuàng)建，由縣委、縣政府牽頭抓總，各級各部門協(xié)作配合，縣教委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，創(chuàng)建辦和各科室具體負(fù)責(zé)。學(xué)校是創(chuàng)建的單元和主體，校長務(wù)必是創(chuàng)建的內(nèi)行，要認(rèn)真動(dòng)員和組織廣大教職工積極參與進(jìn)來，做到硬件很硬、軟件不軟，經(jīng)得起推敲，經(jīng)

3、得起檢驗(yàn)。二是分兵把守，迎難而上。近期已對創(chuàng)建任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，大家要精細(xì)掌握、對號入座。創(chuàng)建辦要牽好頭，統(tǒng)籌責(zé)任科室分類、分線作戰(zhàn)。各分管領(lǐng)導(dǎo)及相應(yīng)科室要分兵把守，圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)。教委攻堅(jiān)組要加強(qiáng)統(tǒng)籌、善于指揮、科學(xué)實(shí)施，督導(dǎo)組要加強(qiáng)過程督促和指導(dǎo)，問責(zé)組要堅(jiān)持原則、不講情面、保證效率，宣傳組要加強(qiáng)宣傳、營造氛圍、促進(jìn)群眾滿意。片區(qū)和學(xué)校創(chuàng)建專干、資料員要固定，專司其職。二、務(wù)必明確指標(biāo)無論是市級督導(dǎo)評估，還是國家督導(dǎo)認(rèn)定，都要求校長親自接待、親自解說、親自解疑。因此，明白創(chuàng)建指標(biāo)體系是最基本的要求

4、，也只有明確了指標(biāo)，才能確立工作方向和目的，才能避免創(chuàng)建的盲目性。一是評估指標(biāo)體系要了然于胸。-23-督導(dǎo)評估指標(biāo)體系分為四大塊：辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，縣政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際均衡狀況，公眾滿意度。每個(gè)大塊又分為若干一級指標(biāo)、二級指標(biāo)及評分要點(diǎn)、依據(jù)等。大家不能看表皮，更不得開“黃腔”，做到各項(xiàng)指標(biāo)明明白白，不糊糊涂涂開展創(chuàng)建工作。要將創(chuàng)建與考核掛鉤，決不允許任何學(xué)校拖全縣的后腿。二是學(xué)校實(shí)際指標(biāo)要爛熟于心。首先從硬件上，解說政府投入大、學(xué)校整體面貌好。再從學(xué)校文化、綠化、信息化、

5、特色化等方面，如數(shù)家珍般介紹學(xué)校的大變化。只要我們的軟件跟上、工作扎實(shí)、解說流暢、數(shù)據(jù)翔實(shí)，成功不言而喻。專家教授都是行家，你務(wù)必內(nèi)行；都有感情，你務(wù)必親切。三、務(wù)必亮底補(bǔ)差一是摸清家底。學(xué)校師資建設(shè)、校舍占地、功能室建設(shè)、信息技術(shù)、入學(xué)機(jī)會(huì)、教育投入、質(zhì)量和管理，以及一票否決指標(biāo)，特別是設(shè)備設(shè)施的底數(shù)要弄清楚，差什么補(bǔ)什么。硬件暫時(shí)不能到位的，可以用規(guī)劃、調(diào)整、手續(xù)等方式來彌補(bǔ)。如果缺什么都不知道，就是典型的家底不清，就是典型的盲目創(chuàng)建。二是找準(zhǔn)癥結(jié)。學(xué)校要根據(jù)評估指標(biāo)找出差距、客觀上報(bào)，校長對各類數(shù)

6、據(jù)要負(fù)全責(zé)。不要認(rèn)為創(chuàng)建就是無限投入的春天來了、好機(jī)會(huì)來了。全縣財(cái)力有限，資金更有限，不可能讓每一個(gè)學(xué)校都大拆大建。所以大家要細(xì)心規(guī)劃、精細(xì)管理，要量力而行、著眼全局，不能貪大求洋，保證基本均衡。創(chuàng)建辦要建立差距整改臺賬，分類制定創(chuàng)建時(shí)間表和路徑圖，堅(jiān)持“一校一策”務(wù)實(shí)推進(jìn)。三是對癥下藥。要達(dá)到評估標(biāo)準(zhǔn)，需投入資金2億多元。我們既要加大投入，又要靈活組織。學(xué)校不能“等靠-23-要”，要主動(dòng)想方設(shè)法、創(chuàng)造條件，確保達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。四、務(wù)必大造聲勢辦人民滿意教育，是我們辦學(xué)、辦教育的目標(biāo)。人民群眾對教育滿意不

7、滿意，關(guān)鍵是得讓他們了解教育。滿意度調(diào)查組將廣泛進(jìn)行紙質(zhì)問卷和網(wǎng)上調(diào)查，因此前期的宣傳溝通特別重要。教委要聯(lián)合各級媒體大造聲勢，學(xué)校要通過上門家訪、標(biāo)語刷墻、召開家長會(huì)等方式，向家長、人大代表、政協(xié)委員以及學(xué)校周邊群眾，宣傳縣委、縣政府和學(xué)校開展的工作。要注意表達(dá)誠意，讓家長站在熱愛家鄉(xiāng)、支持家鄉(xiāng)教育的角度，以發(fā)展的眼光、激勵(lì)的方式評價(jià)全縣教育工作。多以活動(dòng)為載體，讓家長參與學(xué)校辦學(xué)，組織他們評老師、評學(xué)校、評教育。多讓“兩代表一委員”以及社會(huì)各界人士參與教育工作，通過開展座談會(huì)、“最美教師”評選、教育

8、意見征集等方式提高參與度，進(jìn)而提高教育的透明度、公開度和認(rèn)可度。五、務(wù)必確保成功基本均衡縣的創(chuàng)建只能成功，不許失敗。否則，全縣不能如期脫貧摘帽，還會(huì)影響縣上主要領(lǐng)導(dǎo)考核。一要提高效率。3月和4月，縣政府教育督導(dǎo)室要分片區(qū)指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建工作，注重以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)。創(chuàng)建辦要梳理核心指標(biāo)完成情況，注重以強(qiáng)帶弱、協(xié)同推進(jìn)。均衡中心要協(xié)調(diào)片區(qū)學(xué)校的工作進(jìn)度，注重以快帶慢、同步推進(jìn)。二要保證質(zhì)量。一定要用好每一個(gè)政策，花好每一分錢，真正促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件