畫家鄉(xiāng)聽課心得(萍）.doc

《畫家鄉(xiāng)聽課心得(萍）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、畫家鄉(xiāng)聽課心得(萍）　　人教版第二冊第六單元《畫家鄉(xiāng)》聽課心得黃春萍聽了吳泰昌老師的一節(jié)《畫家鄉(xiāng)》，心中頗有感觸?！　抢蠋熣{(diào)控課堂的形式多種多樣，使整節(jié)課上得生動(dòng)而活潑，孩子的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚?！　∵@是值得我學(xué)習(xí)的地方，如何有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性一直是我頭痛的問題，今天一課讓我忽然心中一亮?！　沫h(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和教學(xué)語言看出吳老師在備課的時(shí)候花了很多心思?！　抢蠋煹慕虒W(xué)環(huán)節(jié)很流暢，環(huán)環(huán)相扣?！　∮酶挥型さ慕虒W(xué)語言，符合低年級(jí)學(xué)生的心理認(rèn)知特點(diǎn)。　　情境教學(xué)是低年級(jí)語文教學(xué)中的一種十分有效的方法，它符合孩子的思維特點(diǎn)。　　教學(xué)時(shí)，老師先讓學(xué)

2、生欣賞一幅幅優(yōu)美的圖片，把學(xué)習(xí)課文變?yōu)榈叫‘嫾业募亦l(xiāng)去游覽的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓孩子們欣賞，激發(fā)學(xué)生對(duì)課文朗讀的興趣?！　W(xué)生有了這樣的興趣，老師再進(jìn)行指導(dǎo)，就能更好地把課文的意境展現(xiàn)出來使學(xué)生在情境中感悟，積累美的語言，獲得美的享受?！　〖ぐl(fā)閱讀興趣在低年級(jí)教學(xué)中是重要目標(biāo)之一?！　±蠋熢诮虒W(xué)這篇課文時(shí)，結(jié)合課文插圖，向孩子們展示了祖國各地的秀麗風(fēng)光，把學(xué)習(xí)課文變?yōu)楹托‘嫾医慌笥训剿麄兊募亦l(xiāng)去游覽的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓孩子們?nèi)プ鎳鞯赜斡[、觀賞?！　∵@時(shí)，讀課文不再是一件枯燥的事，而是一次有趣的旅游?！　W(xué)生在愉快的讀書活動(dòng)中走進(jìn)了文本

3、，感知了課文內(nèi)容。　　這樣既符合兒童的心理特點(diǎn)，又激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課文的興趣?！　〗裉斓恼n是扎實(shí)和成功的，要說唯一不足的可能是低年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)是不穩(wěn)定的，集中注意的時(shí)間短，持久性較差，注意范圍也有局限性。　　而游戲教學(xué)能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的無意注意為有意注意，激發(fā)學(xué)生人人想?yún)⑴c，人人想表現(xiàn)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，使課堂更加生動(dòng)有趣，輕松愉快?！　∪缭诳菰锓ξ兜拈喿x教學(xué)中插入一些游戲，將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)興致勃勃的學(xué)生，將會(huì)使整個(gè)課堂蓬壁生輝。　　今天的課雖沒有奢華，但有趣、樸實(shí)，我們一起在歡笑聲中不知不覺，迎接下課的鐘聲!?！　　　?nèi)容僅供參考