讓生命之花綻放.doc

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1、第三課珍愛生命第3課時讓生命之花綻放一、【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度價值觀：珍愛自己和他人的生命，感悟生命的意義與價值。追求有意義的生活的生命理想以及服務(wù)社會和人民的奉獻(xiàn)精神。2、能力目標(biāo)：掌握基本的求生技能；感受生命的價值；懂得珍愛生命；盡自己所能為他人和社會多作貢獻(xiàn)，延伸生命的價值。3、知識目標(biāo)：肯定生命，尊重生命；不斷延伸生命的價值。二、【課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求】本教案依據(jù)廣州是義務(wù)教育階段學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)“成長中的我”中“自尊自強(qiáng)”部分：“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值”。三、【教學(xué)重點(diǎn)】掌握基本的求生技能；感受生命的價值

2、；延伸生命的價值四、【教學(xué)難點(diǎn)】延伸生命的價值五、【教學(xué)策略方法】演示法、討論法、活動體驗(yàn)法等；創(chuàng)設(shè)情境，提出問題——合作探究——教師總結(jié)提升——判斷運(yùn)用，體驗(yàn)踐行。六、【具體教學(xué)過程】教學(xué)內(nèi)容備注三、讓生命之花綻放2.依法維護(hù)勞動者的合法權(quán)益（一）導(dǎo)入新課：（約3分鐘）展示時事案例：智利受困礦工樂觀面對困境——33礦工困地下700米月余依舊樂觀教師：大家從這個案例中得到什么感受。學(xué)生回答（略）方法：事實(shí)導(dǎo)入知識要求：感受生命的可貴（二）講授新課過渡：當(dāng)我們面臨到生命的威脅時，我們就能感受生命的來之不易，珍貴非常，所以當(dāng)我無論遇到多大的困難或挫折都不應(yīng)

3、該放棄生命。教師：1、永不放棄生的希望（板書）世界因生命而精彩。珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都不會輕易放棄生的希望。接下來我們繼續(xù)看一些不愿放棄生的希望的例子方法：活動法，共同討論；引出“永不放棄生的希望”的觀點(diǎn)教師：（幻燈片展示）組圖：為生命而感動圖片一：生命強(qiáng)者——半截人圖片二：生命的運(yùn)動圖片三：殘疾捐款者－令世人動容圖片四：殘疾人用腳修車圖片五：殘疾人舞蹈圖片六：廢墟上的微笑問題：大家看完這組圖片以后有什么感覺？學(xué)生回答（略）教師：其實(shí)我們的身邊有很這樣的特殊群體，我們除了要從中感受到生命的力量，學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神以外，但

4、我們遇到他們的時候我們還應(yīng)該怎樣做？學(xué)生：尊重他們教師：為什么？學(xué)生回答（略）教師：2、肯定生命，尊重生命（板書）（1）為什么要肯定生命，尊重生命①每個人的生命都是有價值的②每個人對國家、社會和他人都有價值。③幸?？鞓返纳顝膼偧{生命開始，世界上沒有十全十美的生命。既然生命如此的珍貴，當(dāng)我們自己或者他人的生命遇到危險時我們應(yīng)該如何做才算是珍愛生命呢？教師：（幻燈片展示）活動：生命考場－求生小知識活動：生命考場－求生小知識120110（1）請快速說出下列電話：122119報警電話急救電話火警電話交通事故（2）你知道突遇下列情況時該怎樣自救或互救嗎？靠近門

5、的可以迅速跑到門外，中間及后排的盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部突遇地震時：用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐前進(jìn)，莫入電梯，若逃生線路被火封鎖，立即退回室內(nèi)家中著火時：學(xué)生回答（略）教師總結(jié)：當(dāng)我們生命遇到威脅時不輕言放棄教師：（幻燈片展示）圖片：大難之中見大愛問題：當(dāng)他人的生命遇到威脅時我們應(yīng)該怎樣做？學(xué)生回答（略）（2）怎樣肯定生命，尊重生命（板書）①在肯定、尊重、悅納、怎樣自己生命的同時，也應(yīng)該同樣善待他人的生命②當(dāng)自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人生命遭遇到困境需要幫助時，盡自己所能伸出援助之手。方法：討論法，合作探究；舉例知識點(diǎn)：2.

6、肯定生命，尊重生命（1）為什么要肯定生命，尊重生命（2）怎樣肯定生命，尊重生命生命如此的珍貴，但是生命卻又是有年限的呢，我們應(yīng)該怎么辦呢？3、延伸生命的價值（板書）?生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)。?我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。?補(bǔ)充P30：實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起課堂總結(jié)鞏固練習(xí)七、【布置作業(yè)】學(xué)習(xí)與評價相關(guān)作業(yè)八、【板書】（1）為什么要肯定生命，尊重生命1.永不放棄生的希望3.延伸生命的價值（2）怎樣肯定生命，尊重生命2.肯定生命，尊重生命