語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx

語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx

ID:49226774

大?。?76.29 KB

頁(yè)數(shù):19頁(yè)

時(shí)間:2020-01-24

語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx_第5頁(yè)
資源描述:

《語(yǔ)文人教版九年級(jí)下冊(cè)變漫談為描述——升格作文指導(dǎo).pptx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、①母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。我們每個(gè)人都享受過(guò)母親的關(guān)愛(ài),而我也一直在母親的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。②我的母親是一個(gè)平凡而又偉大的人,從出生到至今她都視我為掌上明珠,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。③一次我在家做試題,被難題給困住了的我心煩意亂。恰巧母親正上樓給我送來(lái)蘋(píng)果,而我卻把肚子里的氣撒在她身上還說(shuō)了讓她很生氣的話(huà)。母親沒(méi)有生氣,只是默默地走了。原本我以為母親會(huì)埋怨我,可是沒(méi)有。她仍然每天給我準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果,一如既往地關(guān)心我。④母親關(guān)心我包容我,這都是出自己她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。⑤還記得一次感冒發(fā)燒很厲害,是母親不辭辛勞徹夜陪伴在我身

2、邊,不時(shí)地給我送上溫?zé)崴?,還不忘用濕毛巾給我擦拭手腳,擔(dān)心我情緒不好還哼小曲給我聽(tīng)。在母親的精心呵護(hù)下,第二天我的病情已經(jīng)大有好轉(zhuǎn).看著母親疲憊的身影,我的眼淚奪眶而出,想想曾經(jīng)對(duì)母親的種種不敬心理一陣?yán)⒕?。⑥走在人生的道路上,一切都可能隨時(shí)光而改變,只有母愛(ài)是不會(huì)改變的,它是永恒的,愛(ài)是我們的精神支柱,永恒的財(cái)富,是我們立足在社會(huì)中的堅(jiān)實(shí)后盾,給我們坎坷路上引進(jìn)前的信心。⑦我因擁有母親而快樂(lè),因擁有母愛(ài)而幸福。母愛(ài)記敘文以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以寫(xiě)人、記事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。母愛(ài)漫談敘事抽象枯燥議論啰嗦雜亂變漫談為描述—升格作文指導(dǎo)筆架山中學(xué)廖伶俐①不知

3、是多少次了,被那煩悶的試題給困住,臺(tái)燈散發(fā)出雪白的光傾灑下來(lái),周?chē)囊磺懈蓛舳髁?,但在我眼里,卻是一團(tuán)亂麻。②像是走著一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的迷宮,再怎么檢查,也不明白。③“咚、咚、咚”木樓和鞋底摩擦的的聲音又準(zhǔn)時(shí)的響起,抬頭望去,還是那張溫潤(rùn)和熟悉的臉龐,手上拿的,仍是那個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。④“來(lái)來(lái)來(lái),累壞了吧?吃個(gè)蘋(píng)果解解壓?!蹦赣H露出微笑,垂下的發(fā)絲已遮不住眼角的皺紋,微微泛黃的手指上可看見(jiàn)幾道明顯的裂紋。她就是那樣笑著,臉上雖積滿(mǎn)了勞累一天的倦意,卻依然溫暖慈祥。⑤看著她,不知道為什么,我突然氣不打一處來(lái):“蘋(píng)果蘋(píng)果!天天都是蘋(píng)果!沒(méi)看見(jiàn)我在做題目嗎?別來(lái)煩我!”⑥母親

4、的笑容瞬間消失了,取而代之的是淡淡的失落,但她沒(méi)有生氣,把蘋(píng)果輕輕地放在桌前,默默地下了樓。⑦望著那個(gè)在燈光下白里透紅的蘋(píng)果,我心生煩意,胡亂地咬了幾口之后就把它扔進(jìn)了垃圾桶。⑧……等待那個(gè)蘋(píng)果⑨又是一個(gè)煩悶的晚上,我再一次被那些新的試題給搗亂了陣腳。⑩搖搖頭,推開(kāi)窗戶(hù),讓涼爽的風(fēng)兒吹著我發(fā)熱的頭腦。?無(wú)意中瞄到了那只正在搖擺的鐘。媽媽的腳步聲怎么還沒(méi)響起?是忘記了嗎?還是出去了??我走下樓,第一次自己打開(kāi)櫥柜,取出一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,讓清涼的水沖刷著它,一遍又一遍……?“她是懷著怎樣的心情來(lái)洗這個(gè)蘋(píng)果的呢?”我想著。?咬一口蘋(píng)果,清脆而甜美。?此時(shí)我明白了!這一個(gè)個(gè)蘋(píng)

5、果,串聯(lián)出來(lái)的,不正是母親那千絲萬(wàn)縷的愛(ài)嗎?我咀嚼著蘋(píng)果,那絲甜美,此時(shí),流淌到了我心里,讓我回味無(wú)窮。?……?門(mén)外傳來(lái)急促的腳步聲,門(mén)“嚯”的一下子開(kāi)了,那張熟悉的面孔映入了我的眼簾。?“你還沒(méi)吃蘋(píng)果吧?媽媽馬上去洗!”?“不,我吃過(guò)了”我捧著還剩一半的蘋(píng)果,有些難為情地說(shuō)“還有,媽媽?zhuān)x謝您……”《等待那個(gè)蘋(píng)果》刪①母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報(bào)的。我們每個(gè)人都享受過(guò)母親的關(guān)愛(ài),而我也一直在母親的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。②我的母親是一個(gè)平凡而又偉大的人,從出生到至今她都視我為掌上明珠,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí),都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。④母親關(guān)心我包容我,

6、這都是出自己她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。⑤還記得一次感冒發(fā)燒很厲害,是母親不辭辛勞徹夜陪伴在我身邊,不時(shí)地給我送上溫?zé)崴?,還不忘用濕毛巾給我擦拭手腳,擔(dān)心我情緒不好還哼小曲給我聽(tīng)。在母親的精心呵護(hù)下,第二天我的病情已經(jīng)大有好轉(zhuǎn).看著母親疲憊的身影,我的眼淚奪眶而出,想想曾經(jīng)對(duì)母親的種種不敬心理一陣?yán)⒕?。⑥走在人生的道路上,一切都可能隨時(shí)光而改變,只有母愛(ài)是不會(huì)改變的,它是永恒的,愛(ài)是我們的精神支柱,永恒的財(cái)富,是我們立足在社會(huì)中的堅(jiān)實(shí)后盾,給我們坎坷路上引進(jìn)前的信心。⑦我因擁有母親而快樂(lè),因擁有母愛(ài)而幸福。啰嗦雜亂的議論陳舊老套的材料一次我在家做試題,被難題給困住了的我心煩意亂。恰

7、巧母親正上樓給我送來(lái)蘋(píng)果,而我卻把肚子里的氣撒在她身上還說(shuō)了讓她很生氣的話(huà)。母親沒(méi)有生氣,只是默默地走了。原本我以為母親會(huì)埋怨我,可是沒(méi)有。她仍然每天給我準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果,一如既往地關(guān)心我。補(bǔ)生動(dòng)曲折的情節(jié)豐富細(xì)致的描寫(xiě)換《等待那個(gè)蘋(píng)果》化大為小化虛為實(shí)漫談描述等待那個(gè)蘋(píng)果刪補(bǔ)換啰嗦雜亂的議論陳舊老套的材料生動(dòng)曲折的情節(jié)豐富細(xì)致的描寫(xiě)新穎個(gè)性的標(biāo)題記敘文中的議論簡(jiǎn)明精要①感動(dòng)是什么?感動(dòng)是深夜苦讀時(shí),媽媽手中的那杯牛奶;是失敗沮喪時(shí),朋友口中那句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);是成功收獲時(shí),老師臉上的那抹微笑……還有一種感動(dòng)是素不相識(shí)的陌生人給予的。②人的一生中

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。