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《循環(huán)群,子群.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、Inourclasses,allthemobilephonesshouldbeswitchedoff!上課啦!Theclassisbegin!二、群中元素的階前面已介紹了群的階:
2、G
3、=G中所含元素的個(gè)數(shù)。下面利用單位元e,引入另一個(gè)新概念。1.階的定義與計(jì)算(1)定義設(shè)G為群,而a?G.如果有整數(shù)k,使ak=e,那么使這個(gè)等式成立的最小正整數(shù)m叫做G的階,記為
4、a
5、=m.如果這樣的m不存在,則稱(chēng)a的階是無(wú)限的,記為
6、a
7、=+∞。(2)階的計(jì)算方法按照定義尋找使成立的最小正整數(shù)。例1乘法群Z5*={[1],[2],[3],[4]}中,[1]是單位元,顯然
8、
9、[1]
10、=1,而[2]12=[2]8=[2]4=[1],?
11、[2]
12、=4,同理知
13、[3]
14、=4,
15、[4]
16、=2。例2加法群={[0],[1],[2],[3],[4]}中,[0]是單位元,例3加法群中,0是單位元。?
17、0
18、=1,而其它元素a,
19、a
20、=+∞。例4乘法群中,1是單位元,?
21、1
22、=1,
23、-1
24、=2,而其它元素的階都是無(wú)限。說(shuō)明加法群中,元素的階的定義自然需做相應(yīng)的變化:設(shè)a?G,能夠使ma=0的最小正整數(shù)m叫做a的階,若這樣的m不存在,則稱(chēng)a的階是無(wú)限的,a的階仍記為
25、a
26、。例5設(shè)G={?0,?1,?2}
27、是由x3=1的三個(gè)復(fù)根組成的集合,而G中的代數(shù)運(yùn)算“○”是通常的乘法,那么必為一個(gè)乘法群。習(xí)慣上記為G3,叫做3次單位根群。這里證事實(shí)上(1)(2)結(jié)合律顯然成立(因?yàn)閺?fù)數(shù)集C中滿(mǎn)足結(jié)合律).(3)?0=1是G中的單位元.(4)?0的逆元是?0,?1與?2互為逆元.所以為一個(gè)乘法群。不僅如此,我們還知:例6在非零有理數(shù)乘群Q*中,1的階是1,-l的階是2,其余元素的階均無(wú)限.例7在4次單位根群G={1,-1,i,-i}中,1的階是l,-l的階是2,i與-i的階都是4.2.群中元素的階的性質(zhì)性質(zhì)1設(shè)G是群,那么?a?G,若存在m?Z+,使
28、am=e?
29、a
30、?m(可知a的階是有限的)。證明由于am=e,這本身說(shuō)明
31、a
32、<+∞,令
33、a
34、=k,若k>m,則與元素的階的定義矛盾,故知k?m。性質(zhì)2設(shè)a?G,且若存在m?Z+使am=e?
35、a
36、=n<+∞,且n
37、m(但不能保證n=m)。證明由整數(shù)的帶余除法知,?g,r?Z使m=ng+r,r=0或者038、m.性質(zhì)3設(shè)a?G且
39、a
40、=n,那么n
41、m?am=e.證明“?”正是性質(zhì)2.“?”性質(zhì)4設(shè)群G中元素a的階是m,則
42、ak
43、=
44、m/(m,k),其中k為任意整數(shù).證明首先,設(shè)(k,m)=d,且m=dm1,k=dk1,(m1,k1)=1,則由于
45、a
46、=m,就有,即其次,設(shè)(ak)n=e,則akn=e.于是由性質(zhì)1,m
47、kn,從而m1
48、k1n,但(m1,k1)=1,故m1
49、n,因此,ak的階是m1,所以
50、ak
51、=m1=m/(k,m).說(shuō)明若有[m,n]的約數(shù)h,使[m,n]=hk,則可得
52、ck
53、=h,于是結(jié)論(3)又可以改為:對(duì)[m,n]的任一正因數(shù)h,G中有階是h的元素。性質(zhì)9群的元素和它的逆元有相同的階.證明設(shè)群G的元素a與a-1的階分別為m,n,由于am=e,于是(a-1)m=(
54、am)-1=e-1=e,由性質(zhì)l,n
55、m,而an=[(a-1)-1]n=[(a-1)n]-1=e-1=e,于是m
56、n,因此,m=n。性質(zhì)10設(shè)群G中元素a的階是m,b的階是n,則當(dāng)ab=ba且(m,n)=1時(shí),
57、ab
58、=m。證明首先,由于
59、a
60、=m,
61、b
62、=n,ab=ba,則(ab)mn=(am)n(bn)m=e;其次,若有正整數(shù)s使得(ab)s=e,則(ab)sm=(am)sbsm=bsm=e,但
63、b
64、=n,則n
65、sm.又因?yàn)?m,n)=1,所以n
66、s.同理可得m
67、s,再根據(jù)(m,n)=1,故mn
68、s,從而
69、ab
70、=mn.說(shuō)明值得注意的是:當(dāng)元素a與b不
71、滿(mǎn)足定理中的假設(shè)條件時(shí),其乘積的階會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,將無(wú)法根據(jù)a,b的階來(lái)作出判斷。第十一講循環(huán)群、子群課時(shí)安排約2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容1.循環(huán)群的思想,理想在循環(huán)群結(jié)構(gòu)中的主要的結(jié)果(i)數(shù)量總數(shù),(ii)構(gòu)造問(wèn)題,(iii)循環(huán)群的生成元;2.子群包括的三層意思、子群的判定方法和構(gòu)造群的子群的方法;3.循環(huán)群的階與生成元的階的關(guān)系;4.兩類(lèi)循環(huán)群的本質(zhì)區(qū)別及各自的同構(gòu)象;5.循環(huán)群中元素之間的聯(lián)系和性質(zhì);6.子群的構(gòu)成判斷和彼此等價(jià)的判斷條件;7.有限群的判斷定理;8.子群(集)的乘積和生成子群的概念;9.循環(huán)群的子群所具有的特性。教學(xué)重點(diǎn)1.G=的
72、定義,利用G=(a)的定義,證明有關(guān)的定理和命題;2.子群定義,利