資源描述:
《有趣的聲音世界.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、有趣的聲音世界弟兄兩個,隔山而坐,任何聲音,休想逃過!注意:模擬聲音的詞-------象聲詞象聲詞就是表示聲音的詞,寫的時候一般都加上引號。鳥/麻雀:嘰嘰喳喳貓:喵喵綿羊:咩咩狗:汪汪公雞打鳴:喔喔喔自然界聲音:大風:呼呼雷聲:轟隆隆小雨:沙沙沙泉水:叮咚叮咚日常生活中的聲音:車喇叭:嘟嘟吹氣:撲打碎玻璃:哐啷啷笑聲:哈哈喝水:咕咚咕咚放臉盆:哐當鐘:嘀嗒嘀嗒鍋碗瓢盆交響曲勤快的爸爸一下班就鉆進了廚房。水龍頭“嘩嘩嘩”唱起了歌,給嫩綠的小白菜們洗了個澡。“滋滋”爸爸將白菜倒進了鍋里,用鐵鏟不斷地翻炒著,“當當當”鏟子和鍋底親熱地打著招呼。放上作料后,爸爸
2、從櫥柜里“砰砰砰”拿出一個瓷盤,盛上剛炒好的小白菜?!伴_飯了!”一首熱鬧的鍋碗瓢盆交響曲在爸爸得意地叫嚷聲中結束了。勤快的爸爸下廚房1、勤快的爸爸一下班就鉆進廚房干什么?2、爸爸炒菜的過程是怎樣的?都發(fā)出了些什么聲音?你能模仿嗎?3、爸爸干活時心情怎樣?你能給這個場景起個合適的名字嗎?4、指名完整地說一說,試著用象聲詞。雷公公正敲著他的大鼓.突然我聽見''沙沙沙''的聲音,啊!原來是春雨.我下床拼命的往樓下跑去,我走在白灰色的馬路上,手上的春雨綿綿的好像牛毛.我好像看見了春雨奶奶的頭發(fā),她的頭發(fā)好像細雨.突然下起了狂風暴雨,我沖回了家,聽見''滴滴答答''
3、的聲音,這聲音越來越響亮,啊!太吵了.我鉆進被窩,我一想這是大自然的聲音,這是春姐姐送我們的第一個禮物.過了一會兒,我出來看見這鳥語花香的景色,我呆住了.1、你看到了什么?聽到了什么?2、你又想到了些什么呢?3、小組討論,互相補充。4、指名說說,師生評議,象聲詞的使用是否準確恰當。大自然的聲音當我們聽慣了馬路上的喧嘩聲,卻早已忘了大自然那清新自然的聲音。一走進樹林里,就撲到了風姑娘的懷里。隨后,耳邊就傳來了樹葉“沙沙沙”的聲音。風為一片片樹葉伴著優(yōu)美的舞蹈,而樹葉唱著一首首優(yōu)雅的小曲。此時,我就像在音樂會現場聽著著名演唱家的演唱一般。聽著這優(yōu)美的歌曲,小鳥
4、也加入了進來?!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳”小鳥唱著高音,小鳥與樹葉仿佛是二重唱。小鳥邊唱著個,邊飛翔在天空,真精彩啊!不知不覺的,天空上下起了毛毛細雨,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”低音家開始演唱了。三重唱的配合,真是美輪美奐啊!我完全沉浸在這之中了!大自然的聲音可真美妙??!我愛大自然!習作要求:1、懂得象聲詞的意義和用法。2、學會把生活中聽到的聲音用象聲詞寫下來。3、能通過一件事的敘述或一個場景的描寫,用上幾個象聲詞。