語文人教版三年級(jí)下冊(cè)一處家鄉(xiāng)的美景.ppt

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1、習(xí)作指導(dǎo)：家鄉(xiāng)美景南昌市百花洲小學(xué)李美榮人教版語文三年級(jí)下冊(cè)語文園地一細(xì)雨紛紛，春茶正香。掃墓祭祖，春游踏青。鹿角脫落，蟬鳴不休。荷花盛開，錦鯉暢游。禾谷豐登，落葉知秋。天高云淡，大雁南飛。炮竹聲聲，年味濃濃。雨雪紛飛，臘八飄香。習(xí)作要求：你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧﹖這次習(xí)作，就請(qǐng)同學(xué)們選擇一處印象最深的風(fēng)景來寫。　　　寫的時(shí)候,注意按一定的順序,把景物的特點(diǎn)寫出來，要表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)熱愛的感情，并展開豐富的想象。寫完以后,同學(xué)之間互相讀一讀,評(píng)一評(píng),再改一改。紅色：八一起義紀(jì)念館古色：滕王閣綠色：廬山三疊泉孺子亭公園街心花園觀察任務(wù)單：仔細(xì)觀看視頻，思考：１.這處風(fēng)景在哪？２.作者分

2、別拍了哪幾個(gè)景物？３.作者觀察的順序是什么？４.這處風(fēng)景給你留下什么印象？假山1景物評(píng)改練說單：１.先想一想：假山有什么特點(diǎn)？作者按什么順序觀察假山的？２.再說一說：圍繞著假山特點(diǎn)按觀察順序說一段話。假山1：走進(jìn)百花洲，首先映入眼簾的是一座假山。假山是由造型各異的太湖石堆成的。瞧，離水邊不遠(yuǎn)的那塊石頭，多像一只小白兔在奔跑玩耍；中間有一只小灰貓全神貫注地盯著前方，好像發(fā)現(xiàn)了什么小秘密；最頂上的是一只大公雞，它正抖擻（dǒuSǒu）著精神，張開大嘴啼鳴呢！材質(zhì)造型（從下而上）假山2：這是一座吸引我眼球的假山。它穿著一件灰色的大裙子，綠樹是它的裙領(lǐng)，小草是它的裙邊。假山上有許多小動(dòng)物在

3、玩耍嬉戲，有小白兔、小灰貓、小花狗、小山羊……我真想跑進(jìn)去，加入小動(dòng)物們的陣營，和它們一起玩耍！整體印象顏色形狀情感練說單：１.我想寫＿＿，它給我留下＿＿印象。２.我打算先寫＿＿，接著寫＿＿，最后寫＿＿。寫一寫：請(qǐng)從冠鰲亭、小廣場(chǎng)、花圃中選一個(gè)景物，用今天所學(xué)方法來寫一段話。作文評(píng)改單：檢查一下你寫的習(xí)作，這幾個(gè)方面做到了嗎？按順序抓特點(diǎn)有想象表情感最有趣的，當(dāng)然是那晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡了。開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在“撲哧”一笑中消失了。有時(shí)候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到

4、潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著;水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊!——《珍珠泉》不用說我是多么喜歡珍珠泉了。我很想知道，它哪來這么多冒不完的水泡？在小河斷流的時(shí)候，在村里的井水干涸的時(shí)候，它還是不停地冒著水泡。難道是有許多快樂的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩兒?jiǎn)?？他們一定玩兒得很高興吧？每次，挑著阿爸特地給我做的小桶，來到珍珠泉邊，我都這么想?！墩渲槿钒倩ㄖ奚险鏌狒[：冠鰲亭、小廣場(chǎng)百花洲風(fēng)景真美：假山、花圃家庭作業(yè)：在今天課堂練習(xí)的基礎(chǔ)上加上一個(gè)景點(diǎn)，寫出一篇完整的作文。提示：