譯林5AUnit5教案.doc

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1、教師輔導(dǎo)教案授課日期:年月日授課課時:課時學(xué)員姓名年級5A輔導(dǎo)科目英語學(xué)科教師班主任授課時間教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□良□中□差□建議:教學(xué)內(nèi)容Unit5?Whatdotheydo一.單詞acook?一個廚師??adoctor一個醫(yī)生???adriver?一個駕駛員??afarmer?一個農(nóng)民anurse?一個護(hù)士??apoliceman一個警察?ateacher?一個老師??aworker一個工人1.teacher?老師???2.teach?教?????3.writer作家???4.write寫??5.work工作?6

2、.athome在家???7.doctor醫(yī)生????8.help幫助?????9.sick生病??10.people人,人們???11.factory工廠???12.worker工人???13.cook廚師???14.driver駕駛員,司機(jī)????15.farmer農(nóng)民???16.nurse?護(hù)士????17.policeman警察9二.詞組1.teachEnglish教英語?????????2.alotofstudents=lotsofstudents許多學(xué)生3.Whatabout...?=Howabout....??....怎么樣????4

3、.anEnglishteacher一位英語教師10.alotofsweets許多糖果5.writestories?寫故事??11.anicecar一輛漂亮的小汽車????????????6.workathome在家工作12.makecars制造汽車7.helpsickpeople幫助生病的人????????????13.somanycars這么多汽車?8.afactoryworker一個工廠工人14.flyinthesky在空中飛9.makesweets做糖果??????????????????????15.Iwish我希望???三、句型????

4、??????????????????????????????????????????1.Whatdoesyourfatherdo???你的爸爸做什么的?2.Myfatherisateacher.我的爸爸是個老師。?3.HeteachesEnglish.?他教英語。4.Hehasalotofstudents.?他有許多學(xué)生。5.Whataboutyourmother???你媽媽呢?6.IssheanEnglishteachertoo???她也是個英語老師嗎?7.She’sawriter.????她是個作家。8.Shewritesstories.??

5、?她寫故事的。9.Sheworksathome.??她在家工作。10.Myfatherisadoctor.???我的爸爸是個醫(yī)生。11.Hehelpssickpeople.????他幫助生病的人。12.Mymotherisafactoryworker.???我的媽媽是個工廠的工人。13.Shemakessweets.????她做糖果的。14.Who’sthat??????那是誰?15.Therearesomanycars.???有那么多車。16.Yourfathercan’tgonow.??你爸爸不能走了現(xiàn)在。9四、語法知識1.如何詢問他人的職業(yè)

6、1)Whatdoes+某人(yourfather,David...)do?He/Sheisa/an+職業(yè)(farmer,teacher,doctor...)?例如:Whatdoesyourfatherdo??Heisadoctor.你爸爸做什么的??他是一個醫(yī)生。還可以這么問他人的職業(yè):2)Whatis+某人???Whatisyourfather???你爸爸做什么的?3)What’ssomebody’sjob??What’syourfather’sjob?你爸爸做什么的?三、詢問“你”的職業(yè)1)What’syourjob?你是做什么的??Iama

7、nEnglishteacher.我是一個英語老師。2)Whatdoyoudo??你是做什么的?Iamaworker.??我是一名工人。動詞在第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則:規(guī)則?例詞1.一般情況下,直接在動詞的詞尾加-s,如:?run-runs?????look-looks?see-sees??????say-says2.以-s,-sh,-ch,-x,-o結(jié)尾的動詞,一般在詞尾加-es,如:?teach-teaches???go-goes???fix-fixes??wash-washes???pass-passes3.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞,先變y

8、為i,再加-es,如:?study-studies???try-tries4.以元音字母加y結(jié)尾的動詞,直接在詞尾加-s,如:?play

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