評價理論視角下《紅字》的態(tài)度意義研究.pdf

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1、學校代碼；１０２２５學號：Ｓ１拍３６學化冷文＇評價理論觀角下《線宇》的態(tài)度意義研究徐表■？？？＊－＇．？．指存巧師巧備，王丹教授東北林業(yè)大學申請學位級巧：碩±學科?；河⒄Z語言文學論義巧交日期：２０１６年４月論文巧巧日巧：２０１６年６月４日巧予學位單位：東北株化大學巧予學位日期ｔ２０化年６月２２日答巧巧員會主巧：滿家英論義巧衡人：胡家英張鳴謹束處抑大爭Ｉ■＜？？．ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＣｏｄｅ：１０２２５ＲｅｇｉｓｔｅｒＣｏｄｅ：ＳＩ６３３６

2、ＴｈｅｓｉｓｆｏｒｔｈｅＤｅｇｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒＡＳｔｕｄｏｆＡｔｔｉｔｕｄｉｎａｌＭｅａｎｉｎｓｉｎＴｈｅＳｃａｒｌｅｔｙｇＬｅｔｔｅｒｆｒｏｍｔｈｅＰｅｒｓｅｃｔｉｖｅｏｆＡｒａｉｓａｌＴｈｅｏｒｐｐｐｙＣａｎｄｉｄａｔｅ：ＸｕＹｕｎＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＷａｎｇＤａｎｐＡｃａｄｅｍｉｃＤｅｇｒｅｅＡｌｉｅｄｆｏｒ：ＭａｓｔｅｒｏｆＡｒｔｓｐｐＳｐｅｃｉａｌｉｔｙ：ＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅｓａｎｄＬｉｔｅｒａｔｕｒｅＤａ

3、ｔｅｏｆＯｒａｌＥｘａｍｉｎａｔｉｏｎ：Ｊｕｎｅ，２０１６Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ：ＮｏｒｔｈｅａｓｔＦｏｒｅｓｔｒＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｙｙ＾——摘要起源于２０世紀９０年代的評價理論是對人際意義研究的新發(fā)展，開創(chuàng)了系統(tǒng)功能語言學在語篇層面構(gòu)建評價意義潛勢的新時代一。評價理論是整套運用語言表達態(tài)度的資、源，包含態(tài)度介入和級差蘭個子系統(tǒng)。該理論目前己被廣泛運用于媒體語篇、學術(shù)語篇、演講語篇、廣告語篇、法律語篇等各種類型體裁的語篇分析。然而，大多數(shù)學者對評價理論的研究往往局限于顯性評價性詞匯，語篇

4、中其他隱性標記觸發(fā)的評價意義經(jīng)常被忽略。但是，在文學作品中僅僅依靠詞匯手段識別和解讀評價意義遠遠不足。本文嘗試從詞匯、句法和語篇Ｈ個層面挖掘文本的態(tài)度意義，旨在為分析語篇的評價意義建立更為完整的理論框架。本文基于Ｍａｒｔｉｎ評價理論中的態(tài)度系統(tǒng)，Ｗ霍桑的經(jīng)典著作《紅字》為研究語料，運用定性與定量相結(jié)合的方法對《紅字》中海斯待女性意識的三次飛躍中的態(tài)度資源進行收集和分析，旨在探索小說中態(tài)度資源的分布特點和實現(xiàn)方式，進而總結(jié)出該小說所。表達的主要態(tài)度意義，Ｗ及態(tài)度資源在小說構(gòu)建人際意義中的功能和作用傳統(tǒng)研究表明，評

5、價資源大多體現(xiàn)在顯性的詞匯層面。但是，通過對小說《紅字》的態(tài)度意義研究發(fā)現(xiàn)，詞匯層面上的評價系統(tǒng)可Ｗ巧展到語法層面及語篇層面。在詞匯層面，態(tài)度意義主要通過標記性的評價詞匯和詞匯隱喻來實現(xiàn)，評價詞匯主要由帶有評價意義的形容詞、割詞、動詞和名詞組成。在句法層面，態(tài)度意義可Ｗ通過標記性主位、虛擬語氣、、－ｉｎ等特定句式來實現(xiàn)強調(diào)句、否定句式、比較結(jié)構(gòu)認知動詞的ｇ形式。在語篇層面，作者的敘事視角、社會文化背景都可Ｗ體現(xiàn)作者的態(tài)度意義。一，方面本研究具有理論和實踐巧重意義。在理論上與傳統(tǒng)研究相比，，本文在探討顯性詞匯評價資源

6、的同時一，重在發(fā)掘隱性評價資源的功能及其實現(xiàn)途徑另方面，；一本文嘗試運用評價理論將單的詞匯層面上的評價系統(tǒng)拓展到句法層面及語篇層面，進一步推動了評價理論的發(fā)展，驗證了評價理論的實用性和闡釋力。在實踐上，本文從評一價理論的角度闡釋了海斯特女性意識的Ｈ次飛躍，為《紅字》的研究和解讀提供了個更加客觀的理論依據(jù)，論證了評價理論服務于文學研究的可行性，對文學作品的鑒賞和教學具有一定的指導意義。關(guān)鍵詞：評價理論》意義；《紅字；態(tài)度－－１ＡｂｓｔｒａｃｔＡｂｓｔｒａｃｔＡｐｐｒａｉｓａｌＳｙｓｔ；ｅｍｏｒｉｇｉ

7、ｎａｔｅｄｆｒｏｍ１９９０ｓ，ｗｈｉｃｈｗａｓｄｅｖｅｌｏｐｅｄｆｒｏｍｔｈｅｍｏｄｅｌｏｆｎｔｅｒｅｏｎａｍｅａｎｉｎ１ｉｎｉｔｉａｔｉｎａｎｅｗｅｒａｉ打ｗｈｃｈＳｓ：ｅｍｉｃｃｔｉｏｎａｎｕｉｓｔｉｃｓｉｐｒｓｌｇ，ｇｉｙＦｕｎｌＬｉｇｈｅｒｅｉｎａｆｔｅｒｒｅｆｅｒｒｅｄ化ａｓＳＦＬＣＯ打ｓｔｒｕｅｄｅｖａｌｕａｔｉｖｅｍｅａｎｉ打ｏｔｅｎｔｉａｌａｔｔｈｅｔｅｘｔｕａｌｌｅｖｅｌ．（）ｇｐＡｐｐｒａｉｓａｌＴｈｅｏｒｙｉｓａｆｕｌｌｓｅｔｏｆｒｅｓｏ

8、ｕｒｃｅｓｕｓｉｎｇｌａｎｇｕａｇｅｔｏｅｘｐｒｅｓｓａｔｔｉｔｕｄｅｓ，ｗｈｉｃｈｉｎｃｌｕｄｅｓｔｅｅｔｅｒｔｎｓ—Ａｔｉｔｕｄｅｅｍｅ打ｔ